顾慧 郁蕾 孙惠

摘要：如今，越来越多的外来务工人员涌入城市，在给城市提供劳动力促进城市经济发展的同时，也面临着许多问题。其中，最重要的是其子女的教育问题。尽管这已引起社会的广泛关注，各相关部门也已采取相关措施为他们提供便利和帮助，但外来务工人员子女还是面临教育机会、教育环境等问题。基于此背景，本研究以镇江市学府路小学为例对外来务工人员子女难以融入教育新环境进行成因分析。

关键词：外来务工人员子女;现状;适应环境;成因

一、学校外来务工子女的现状概述

（一）外来务工子女对生活环境的适应强于教育环境

务工人员子女从小就跟随着四处寻求谋生的父母，过的是居无定所的生活，不断变化的生活环境和艰难的现实使得他们对于生活环境的适应能力比较强，自理能力相对于本地子女强些。但由于从小的教育环境差、水平低，使得他们跟不上城市里高端的教学设备和先进的教学模式。

（二）外来务工子女没有好的成长环境

1.居住环境较差，不利于学生静心学习。外来务工人员为了维持生计四处漂泊，一般都是住出租房甚至临时搭建的活动房，周围人员密集、环境嘈杂、卫生状况不如意。这些对于学生的学习氛围具有非常不利的影响，甚至部分学生放学回家还要帮助父母干活，学习时间更是得不到保障。

2.子女接触人员群体复杂，容易受不良社会风气影响。受居住环境、生活水平层次影响，务工人员及子女所接触到的人员素质水平参差不齐，他们的行为、言语不可避免地会对孩子的成长产生不利影响。……