叶绍飞

数学在许多同学的观念中通常都以“枯燥乏味"四个字来概括，特别是在我们农村学校，学生普遍基础较差，理解能力和逻辑辑思维能力都欠缺，很多同学学数学缺乏应有的兴趣。但爱因斯坦说：”兴趣和爱好是最好的老师。"培养学生的学习兴趣，不仅在当前可以使学生变被动为主动，学习得轻松愉快，而且对学生的长远发展将产生持续性的影响。学生的学习兴趣不是天生的，要靠后天的引导和培养。如何培养和激发学生的学习兴趣？

一、建立融洽师生关系，调动学生学习兴趣

师生关系对学生有重要影响。会影响学生的学习态度。学生喜欢老师，就会喜欢老师教的学科，对老师所教的学科感兴趣。据我国学者研究，学生喜欢教师与喜欢教师所教的学科相组关密切，一致率达95%以上;这说明：师生关系对学生的学拉习态度是有很大影响的。直接关系到学生对你所教的学科会不会产生兴趣。

二、强化自主学习，丰富学习方式

随着学生知识的丰富，学习能力的增强，现代教育技术的发展，可以开展一些更为大胆、更为开放的学习方式，以促进学生更加自由的、自主的学习。自学、“我是小老师”“做学习计划”、辩论、“答记者问”等都是很好的有效的学习方式。这些学习方式的应用，根据学习内容、学生 特点、教学资源等情况来决定，做到保证学习的有效性。

三、实行合作学习，培养探究能力

合作学习与传统的教学形式相比，还有许多新的特色：教师权威的淡化和角色的改变，学生地位的提高，学生学习方式的改变，学生的学习任务由过去的个体化转化为个体化与合作化相结合，学生间由过去竞争转化为合作与竞争相结合，评价方式由个体转化为以小组为主等。……