高职院校树立文化自信的策略研究
2020-10-21崔莉莉
教育周报·教育论坛 2020年25期
崔莉莉
摘 要:教育不仅是一条传输知识的途径,而且也是一种能够间接培育英才的手段。因而为适应世界培育英才热流的得以疾速展开。中国在努力跟进世界脚步的同时,也致力于英才的造就计划之中。中国鼎力推行教育改革:开展九年义务教育,使民众普及基础教育。设立高考,将其作为选拔英才的重要渠道。国家还将大学分为本科院校和高职院校,以便培育不同类型的英才。
关键词: 培育英才; 教育改革; 世界脚步 ;传输知识
人类这个特殊的群体适应时代的巨迁,而后不绝的繁衍生息。人类社会逐步进步,营建了本身的文化社会。文化是人类本身通过实践创就的物质事物和精神事物的共计。它能够改动本身的模式不停的适应人类社会的疾速展开。因而,坚持文化自信是我们对文化持有的基本尊重。文化本身的繁荣成长与人类对其持有积极态度息息相关。
1 坚持文化自信的优势
如果将中国文化的历史发展轨迹比作为一条河流的发展轨迹,那么其源头可以追溯到5000年前。这条历史的河流伴随中国社会发展足足5000余年。这条河流至今仍翻腾不息与历来中国人重视文化自信有极大的关系。古代君王鼎力推行科举考试,现代国家设立高考。两种策略都是为了更好的促进文化繁荣选拔英才。文化伴隨着人类社会的展开而应势而生,从某种方面讲,文化同人类社会是一对孪生兄弟。互随着一个母体而生,虽个体不同却有着彼此的习气。……
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