周素云

摘  要：本文总结了幼儿园有效开展建构区活动的策略：一是有效投放建构游戏材料;二是重视建构区游戏的前期经验准备;三、加强教师观察与介入指导。

关键词：幼儿园;建构区;建构游戏;策略

建构区的游戏活动对于幼儿全面发展具有重要意义。在幼儿园区域活动实践中我们对建构游戏地有效开展进行了大量的实践，本文对有效开展建构区游戏活动的策略进行初步分析与探讨。

一、有效投放建构游戏材料

游戏材料是幼儿学习的重要载体，在建构游戏中有效投放操作材料，可以激发幼儿搭建的兴趣，引发他们的游戏构想，有效提升建构区的活动成果。实践证明，在建构区投放游戏材料时，我们首先要考虑材料的安全性。一方面要定期对游戏材料进行清洗、消毒，另一方面要对破损的材料进行更换，以免发生伤害幼儿的事件。特别需要注意的是，在开展建构区游戏活动时，我们可能要使用一些低结构的材料，对于那些从生活中收集来的废旧游戏材料，更要注意其安全性。其次我们选择的材料一定符合幼儿的心理发展特点，在色彩上一定要鲜艳，首先给幼儿带来视觉冲击，以激起他们搭建的兴趣。

在建构区材料的搜集制作方面，我们尝试让幼儿共同参与。如在“我的家”的主题建构游戏中，我们让孩子们从家里找一些废旧纸盒、鞋盒、各种瓶子、纽扣等，作为生活化的低结构材料投放到建构区;此外，在制作建构区的游戏材料时，我们也邀请孩子们和教师一起动手制作。……