张琳

摘  要：随着科技的发展，多媒体技术以生动形象、信息刺激性强的特点，满足了幼儿运用多种感官学习的方式，为增强幼儿学习兴趣和求知欲创设了有利条件。《纲要》指出“以幼儿发展为本”是幼儿园教育的目标。因此，为促进幼儿多元发展，我们可以借助新媒体教育技术，促进传统幼儿教育的有效性。本文对新媒体教育技术在传统幼儿教育中的应用进行了初探和研究。

关键词：新媒体教育技术;幼儿园;应用

新媒体教育技术可以使传统幼儿教学变得丰富多彩，增加信息量，激发学生的学习兴趣和探索欲望。它的应用已逐渐深入到幼儿教育之中，如何有效利用新媒体教育技术，提升幼教水平，既是幼儿园的教育目标，也是新时期幼教发展的途径。

一、新媒体教育技术在传统教学中的应用

新媒体教育技术的运用可以使传统教学更加生动形象，对幼儿更具吸引力，因此更容易达成教学目标。具体作用体现在以下几个方面：1.新媒体技术在传统教学中的运用可以激发幼儿的学习兴趣。在语言教学活动中，我们可以运用现代教育技术为幼儿创设轻松愉悦的语言情境。让幼儿充分发挥想象力，激发语言表达的欲望。例如：中班传统语言活动《孔融让梨》，幼儿可以通过课件进行排图，理解故事的发展脉络。通过课件的播放，完整讲述故事。幼儿可以通过故事视频，体会故事情景和氛围，准确理解故事内容。在整个教学过程的进行中，幼儿积极主动地参与其中，通过视觉、听觉的感官体验，激发了幼儿学习兴趣和表达欲望，从而达到教育目标。……