刘建梅

摘 要：随着新课改的发展和推进，当前我国的教育教学工作也迎来了一个全新的局面与发展机会。特别是在初中数学课堂教学中，教师对于学生的学习方法、学习能力、学习水平以及学习素养看的非常重要。而且也在通过各种手段对其进行促进与提升。旨在通过该措施有效的帮助学生实现高效的数学知识学习以及高质量的数学综合素养的发展与提升。本文将紧密结合“初中数学课堂中探究性教学方法的应用”展开深入的分析与研究，并且会结合当前初中数学课堂教学过程中教师的教学方法，以及学生的实际学习状况提出相应的看法与意见。希望能给广大教师带来参考。

关键词：初中数学;课堂教学;探究性教学;方法应用

本文将结合一下三个方面对其进行论述：第一是教师要不断提升个人的素养;第二是教师要不断激发学生的学习兴趣;第三是教师要不断丰富探究性教学的方法与模式。以此为法，方可带动学生的数学学习能力更进一步。

一、不断提升教师自身素养

教师在开展实际教学工作的时候一定要对个人的专业素养进行不断地提升与发展，并且要在此基础上对学生进行高质量的教学与高效率的课堂引导。通过该方法不仅可以让学生在不断学习的过程中养成一个良好的学习习惯，还能让学生对个人在课堂上的主体地位有一个深入的认知与了解。而且，教师在提高个人水平的时候需要秉承着严格自我修养的方式对其进行深入的研究。……