情感教育在中学语文教学中的应用探究
2020-10-21王丛丛
科学导报·学术 2020年7期
王丛丛
在语文的教学中,老师更重视的是引导学生探索文章背后的情感。在教学中,培育学生的核心素养和正确的价值观。在教学的时候,应该重视情感教育,并且潜移默化、深远持久的影响学生。在语文教学中实践情感教育有得天独厚的优势,老师可以巧妙的利用语文教材中的情感因素和思想感情,引导学生树立正确的价值观。并且在情感教育中,可以帮助学生培育良好的学科素养,学科素养可以用于很多学科的学习,并且学科之间都是融会贯通的。在学习的时候学生应该通过情感教育养成良好的学习习惯,树立一个正确的学习态度,从而发展自身的综合能力。在情感教学中,也可以帮助学生培育興趣,拓宽视野,发散思维。
一、立足课本,发掘情感
语文课本里面有很多感情素材值得探究。好的文章是带着时代的精华和闪烁着经典的光芒的,所以在教学中,如果局限于对文章的手法的解析,会使学生觉得枯燥、乏味。在面对这些经典的文章的时候,老师要立足课本,发掘文章中的感情,给予学生情感上的教育。在学习的过程中,更可以让老师和同学形成有效的互动,拉近师生感情。富有感情的文章是可以带动学生情绪,让学生引起共鸣的。而情感教育也是学生在青少年阶段需要的教育,学生在中学的时候刚好进入青春期,会产生内向、自卑等情感,有效的情感共鸣可以让学生释放压力。
在情感教育中,对于学生来说最重要的就是一个放松的氛围和生动的环境,而现今的教育中还面临很大的问题。……
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