浅谈初三化学教学中重视实验的探索和认识
2020-10-21赵石红
大众科学·下旬 2020年5期
赵石红
摘 要:化学是升入初三后新增加的学科,属于理科,需要学生的抽象思维。全书阐述了生活中一些化学现象的化学原理,帮助学生更好的理解这一科目。由于化学理论是基于实验结果的,因此化学实验在化学学习中起到至关重要的作用,通过实验的操作,强化学生的动手能力,激发学习兴趣,帮助学生深入探究化学本质,了解反应机理,为高中化学的学习打下坚实的基础。
关键词:初中化学;实验;认识
引言:
鉴于部分教师自身水平较差,难以在教学过程中让学生感受到实验的魅力,使学生失去做实验的信心,并且有些教师思想固化,只重视化学知识的传授,而忽视知识的来源,导致学生刚刚进入化学大门,就步履维艰,无法学好化学。本文就以上问题,展开讨论,明确化学实验的重要作用,根据教学现状提出相应建议,以期转变传统教学方式,聚焦化学实验。
一、化学实验的重要性
化学是以实验为基础的学科,学生通过观察实验现象,掌握基本知识,在实验中体会多种化学方法,进而提高动手能力。学生接触化学世界,还未形成完备的抽象思维,对于理论知识了解不透彻,学习流于表面。实验将书本知识转变为可以看得见、感受的到的现象,学生在动手的过程中,将知识流入脑中,再次思考过程本质,对实验现象重新认识,找到与生活的契合点,不断服务于社会实践中。学生动手的过程能够提升学习主动性,激发探索热情,这种学习精神可以辐射到其他学科,为其他学科的协调发展铺平道路。……
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