罗宁月

摘 要：近年来我国社会高速发展，一直提倡的素质教育也在做进一步的改革。学生在初中阶段不仅要学习文化课也要有一定的课外活动时间。初中体育是學生课外活动方式之一，但是初中的体育教学却出现了各种各样的问题。学生对于体育的积极性低，很多时候体育课完全达不到教学要求。其实初中生的体育教学非常重要，初中生是学生最活泼的时候，强健的身体是学生全方位发展的基础，青少年时期是培养学生对体育运动的兴趣的关键阶段。本文就将对兴趣教学法在初中体育教学中的应用展开详尽的论述。

关键词：兴趣教学;初中体育;运用

正文

兴趣是学生最好的老师，兴趣法教学能有效提高学生对于体育的热情，让学生真正热爱体育运动。初中阶段的学生正处于人生发展的中期，体育对他们来讲不再只是小学体育课的玩耍，更多的是帮助学生释放学生中的压力。初中教学教师和家长都认为体育课不重要学习更重要，以至于很多学校缩短体育课程或直接取消体育课。其实体育课对学生十分重要，能有效加强学生的身体素质。初中体育教师应合理将兴趣教学法融入于体育教学中，让初中体育教学达到高质量。

一、兴趣教学法在初中体育教学存在的问题

1.1没有设置固定的教学课程

通常我们发现初中的体育教学现状为上课教师点名，之后教师安排学生跑步在之后学生可以在操场自由活动。……