余电

摘 要：当前，干部培训进入新时代，势必对培训内容和培训方法进行改革创新。干部培训过程中，案例教学一直是比较高效的培训方法，其要求参与培训的学员从案例主角的第一视角参与问题分析，以丰富课堂教学的生动性，调动学员的积极性和参与性，进一步提、升干部培训的针对性和实效性。

关键词：干部培训;案例教学;创新

为了能够提升干部的自身素质修养，增强其为人民群众服务的能力基础，因此需要对干部开展有针对性和实效性的教育培训活动。在进行干部培训的过程中，常常采用案例分析法，能够提升干部培训的质量与效果[1]。案例分析法一共包含案例分析、分组讨论、交流发言以及归纳升华四个环节，经过发展创新，在干部培训中的案例教学已经逐渐形成自身独特的风格体系。本文通过分析现阶段案例分析教学法在干部培训中取得的成绩，探究创新干部培训中案例教学的措施。

一、案例教学优势

（一）教学内容有较强的针对性

案例教学法就是在进行干部培训的过程中通过实际案例的分析讲解来达到相关培训目标的学习。在进行案例设计时，根据培训的目的与内容，将相关事例的人员、行为、背景、发生过程以及环境因素等进行详尽、客观如实地叙述和记录，并根据培训对象的特点在一定程度上对事例本身进一步加工，最终形成比较典型的培训案例。学员在业务工作中积累了大量经验，但是这些经验并没有形成一套科学的体系。……