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自然拼读法在小学英语听力教学中的应用

2020-10-21陈艳东

新教育时代·学生版 2020年5期
关键词:小学生应用

陈艳东

摘 要:通过文献法了解自然拼读法的概念,然后理论结合实际发现自然拼读法在小学英语听力教学中更能发挥其价值。同时,本文提出了自然拼读法在小学英语听力学习中的应用及其发挥的积极作用,分析自然拼读法在小学英语听力中教学存在的局限性并提出了相应的对策。

关键词:自然拼读法 小学生 英语听力学习 应用

一、自然拼读法的概念

自然拼读的意思就是在没有掌握和不借助英语国际音标的前提下,能够利用英语字母或字母组合的规律,直接把所学的英语单词准确地拼读和拼写出来。它把拼读和拼写当成了一个整体来对待。记住了形也就记住了词音,记住了词音也就等于记住了这个词的拼写形式。即见其形,知其音;听其音,知其形。掌握了此方法,可以提高小学生学习英语的兴趣、提高小学生学习英语的能力和提高小学英语教学模式。

二、自然拼读法在小学英语学习中的主要作用

1.提高小学生学习英语的兴趣

自然拼读法可以提高小学生学习英语的兴趣。它改变了小学生学习英语单词时传统的死记硬背的方式。这样既减轻了学生读英语的负担,又扫除了拼读的障碍,使小学生在学习英语的路途中少了压力和负担,多了轻松愉快的学习心情,从而可以提高小学生学习英语的兴趣。

2.汉语拼音的正迁移作用

小学低年级的学生已具备了用汉语拼音进行朗读和阅读的能力。因为汉语拼音中有众多音与英语的发音相似,所以,采用自然拼读法进行语音教学,就可以使用汉语拼音对音素教学产生的正迁移作用,有效地帮助学生把握英语字母和字母组合的发音。……

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