杜婷婷

摘要：古往今来，玩具一直存在于人类的始终。相比較那些不易保存的泥、草、棉、木、纸等材质的玩具而言，陶瓷玩具无疑是一种能让人直观的认识古代先民玩趣的媒介。同时，陶瓷玩具也是人类精神生活的一种物化形态，它作为一个有形物品却是人类无形的审美、娱乐精神的反映。本文先对陶瓷玩具作了概述，然后对其进行分类，最后探讨了对中国古代陶瓷玩具进行研究的意义。

关键词：古代陶瓷;玩具;文化遗产

一、陶瓷玩具概述

在那些没有电子产品的年代，玩具无疑是少年儿童甚至成年人最喜爱的物品之一。人类日益丰富的精神生活主动激发着陶瓷玩具在娱玩、审美和民俗参与的价值实现。只要有游戏精神和游戏态度，万物皆是玩具。但是生活在古代中国的“大人们”不愿多谈论玩具。周作人在写考证玩偶史的散文《泥孩儿》时发觉：“古时的玩具无由得见，不但是实物难得，便是文字记录，也极不易找。”他随后解释说：“盖由中国文人太是正经，受儒教思想的束缚，对于生活细节，怕涉烦琐，不敢下笔的缘故。汉人在《潜夫论》中有云：‘或作泥车瓦狗诸戏弄之具，以巧诈小儿，皆无益也。可以代表士大夫的玩具观。”[1] 由此可以看出受到儒家文化影响，古代文人多远离玩具，以免被贴上“玩物丧志”的标签，虽然古代人忌谈玩具，但是这并没有使玩具销声匿迹。相反，玩具反而成为了一种可以让中国人逃避现实中封建枷锁的宣泄工具。

大概从我国新石器时代开始产生陶器时，陶瓷玩具就已经存在了。……