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军校外语教员基本素质研究

2020-10-21王道良

青年生活 2020年8期
关键词:教学

王道良

2019年5月,习近平主席在视察陆军步兵学院时强调:军事院校教育要深入贯彻新时代党的强军思想,深入贯彻新时代军事战略方针,面向战场、面向部队、面向未来,走内涵式发展道路,强化政治保证,把好办学定位,深化改革创新,全面提高办学育人水平,为强军事业提供有力人才支持。全面提升军事院校教员的基本素质,练好内功,为培养军事人才做好“端盘子”的服务保障性工作,正是落实习主席的重要指示精神的具体体现。

军事院校外语教员是军校外语教学的主要实践者,其自身素质的高低很大程度上决定了外语学科教学效能的高低,很大程度上影响了军事人才软实力的输出。近年来,随着军队院校改革任务不断深化,当下军队院校外语教员基本上是由新招募的军队文职人员担任,其教员构成主体与军改前相比发生了巨大的变化。一名合格的军校外语教员应具备良好的政治素质、道德素质、军事素质、科研素质和作风素质,务必要高度讲政治、重品行、懂军事、会教研、能吃苦。

一、讲政治

外语教员尤其要讲政治。军校外语教员所教授的对象是部队的准军事军官,所以教员自身的政治素质是保证教学正确方向的基础,讲政治是教员整体素质的灵魂和基石,对军校学员价值观的形成产生直接的影响。由于外语教员要经常接触国外文献资料,了解外国文化,因此在课堂上要能够通过中外文化的对比,向学员阐述我党我军的制度优势,道路自信,要始终保持三尺讲台无杂音,而不能本末倒置,自身被“西化”。……

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