李娜

摘 要：随着全球经济一体化的快速发展，我国同各个国家之间的往来交流更加频繁，日语也变得更加重要。新冠疫情影响下，在线教学模式已然成为各个学科学段开展教学的重要途径，在线学习基于信息化教学形式为主，教师同样需对日语教学革新思路加以深入分析探究，以此使日语教学效果可以得到有效提升。

关键词：在线教学;日语教学;革新思路

新冠疫情的快速爆发与蔓延传播，对传统教学教育体系产生严重影响，所以在线教学模式也成为新冠疫情影响下，开展教育教学的重要途径。针对日语教学，随着网络信息技术的快速发展变化，在线教学模式也对教学有着重要的影响和意义，基于在线教学模式，可以有效突破时间、空间等产生的约束限制，能够使不断增长的学习需求得到充分有效满足。新冠疫情背景下，在校教学模式的有效应用，能够使日语空间与平台得到有效拓展延伸。此外，教师同样需重视度对日语教学革新思路进行分析探究，切实提高日语教学有效性。

1 日语在线教学模式特征

1.1 差异性

传统教学阶段，学生需同教师保持同步，通过教师的教授讲解，学习日语知识。在线教学模式下，学生则可以借助于网络环境以及网络资源，对教师的需求也出现相应的降低，学习期间不在局限于同教师保持同步。相反，在线教学模式表现出相应的区别和差异。在线教学模式下，学生主体地位得到凸显，可基于标准需求完成学习，自主性明显。……