胡晨曦

摘要：易班平台作为新媒体背景下的思想政治教育推广平台，对高校辅导员的学生思政教育、宣传工作带来了机遇与挑战。提升高校辅导员媒介素养，努力学习新媒体技术并和传统教育方式结合起来，是提升辅导员职业能力和高校学生管理工作的新思路。

关键词：易班;辅导员;媒介素养

随着新媒体技术的快速发展，媒介的传播形式不断更新，网络平台的应用日新月异，在这样的背景下大学生的思想和行为习惯发生了很大改变，这些改变同样影响到辅导员学生管理工作的方式方法。易班作为全国极具影响力的学生网络应用平台，在国家教育部和广西区教育厅的主推下，已成为新媒体背景下开展大学生思想政治教育的主要新平台。梧州职业学院（以下简称我院）作为广西区第三批次开展易班建设工作的高职院校，易班平台建设对于辅导员工作带来了便捷，也带来了困惑，辅导员媒介素养的提升成为我院辅导员工作的当务之急。

一、高校易班建设的意义

《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》文件中，网络育人质量提升体系位列其中，创新推动网络育人是开展网络思政的主要工作之一。易班作为新时代背景下的思想政治教育推广平台，要在网络阵地占据主动权，发挥引领作用。2014年国家教育部广西作为易班建设推广试点省区，广西区教育厅以“强化服务，提升素养、网络育人、弘扬文化”为总体目标，推出了实施启动、遴选、全面推广三步走的战略。……