刘春珍

摘要：随着全球化進程的加快，中西方的文化交流也愈加密切，中国文化也已经开始走向的世界。在高校中，汉语言文学专业是我国语言人才和文学人才培养的重要科目，其人才培养的效果会给我国文化继承和发展造成严重的影响，随着科技的发展，高校汉语言文学想要更好的发展，便必须转变教学方式，找到教学中存在的问题，切实提高汉语言文学教学的质量。

关键词：汉语言文学;新时期;问题;对策

受到新课改和素质教育的影响，高校进行汉语言文学专业教学的时候，也必须跟上社会时代发展的需要，将理论和实际结合在一起，进行多元智能课程体系的构建，帮助我国高校做好汉语言文学教学。笔者在文章中对当前高校汉语言教学问题进行了分析，并针对问题提出了解决策略，希望能够提高高校汉语言文学教学的质量，培养更多的高素质人才。

一、高校汉语言文学教学存在的问题

（一）学科设置没有将学生个性突出出来

教师在进行汉语言教学的时候，设立学科的目的是为了体现一致性，对于高校学生个性发展不够重视。这种情况在一定程度上和新课改要求相悖[1]。新时期，教师需要认识到全面发展重要性，采取措施引导学生，帮助其提高自学创新能力。

（二）构建课程架构的时候过于单一

通过分析和研究我国高校汉语言文学科目设置可以发现，为主的是主要科目，架构也较为简单，无论是教师还是学生都不够重视活动类的课程。……