张静　白月娥

【摘  要】目的：分析感染疾病护理中应用健康教育后所取得的效果。方法：本研究涉及到的70例感染疾病患者均为我院在2017年12月-2019年12月收治，根据实施护理方法之间的差异，将这70例感染疾病患者分成常规组和研究组，每组各35例。常规组：常规护理，研究组：以常规护理为基础，强化健康教育。比较两组患者实施护理后患者对健康知识的掌握情况、护理满意度以及半年内患者复发的情况。结果：结果显示，研究组护理后患者对健康知识掌握度明显较高;护理满意度更佳，后期出现复发的概率较低，组间对比差异显著，P<0.05。结论：对感染疾病患者在常规护理的基础上强化健康教育，提高患者对健康知识掌握水平的同时，增强患者的防范意识，为患者获得更好的预后，效果显著，值得推广。

【关键词】健康教育;感染疾病患者;健康知识掌握情况;护理满意度

【中图分类号】R473      【文献标识码】A      【文章编号】1672-3783（2020）06-0133-02

对于感染科患者而言，感染强度高，对患者自身、家属以及临床医务人员均带来了不利的影响，数据表明，对感染疾病患者实施健康教育，有利于加强患者自我防护意识，降低传染现象的发生率。因此，本研究对我院选取的35例感染疾病患者实施健康教育，并与常规护理进行对比，具体内容如下：

1. 资料与方法

1.1一般资料

研究时间段：2017年12月-2019年12月，以此间我院接收治疗的70例感染疾病患者为研究对象，将其分别置入常规组和研究组当中，每组各35例。常规组的35例患者中，男女性患者之比21：14;年龄最大68，年龄最小31，均龄为（51.12±2.25）;研究组的35例患者中，男女性患者之比20：15;年龄最大67，年龄最小32，均龄为（51.59±2.56）岁;分析患者的一般资料，P>0.05。

1.2护理方法

常规组：常规护理，研究组：以常规护理为基础，强化健康教育，具体内容如下：①在患者入院后，详细介绍病房情况，并指导患者如何使用紧急呼叫系统[1]。向……