王建

【摘  要】目的：探究进行肿瘤防治健康教育对肿瘤患者知识与行为改变情况的影响。方法：选取本院2019年1月-2020年1月收录的肿瘤患者64例作为探究对象，本院按照随机数字表法将患者分为两组，实验组32例以及参照组32例，参照组实施常规护理方法且不进行肿瘤防治健康教育。实验组则在常规护理方法的基础上实施与肿瘤防治相关的健康教育。通过调查问卷的方法比对两组患者行为改变情况以及肿瘤知识。结果：参照组患者肿瘤知识知晓率明显低于实验组，并且行为改变情况参照组显著低于实验组，差异具有临床统计学意义（P<0.05）。结论：进行肿瘤防治相关的健康教育活动可以有效提升肿瘤患者对肿瘤防治的知识水准，此方法值得临床应用与推广。

【关键词】肿瘤知识;健康教育;行为改变;肿瘤防治

【中图分类号】R473      【文獻标识码】A      【文章编号】1672-3783（2020）06-0124-01

伴随着我国人民的生活方式不断改变、生活质量不断提高以及严重的人口老龄化，恶性肿瘤的发病率呈逐年上涨趋势，已成为最具有威胁性的一种严重疾病。搜索WHO显示出的数据来看，癌症死亡率、发病率在未来数年内仍然会呈逐年上升趋势，其发病和人们的日常行为习惯、饮食习惯、生活方式、周围环境污染等有紧密联系，这也可以证明部分癌症是可以预防的[1]。所以，对患者实施肿瘤防治相关的健康教育工作极其重要，不但能够提高患者对肿瘤防治相关知识的了解与认知，改善不良习惯及不良行为，还能够降低疾病的死亡率与发病率。为了探究进行肿瘤防治相关的健康教育工作对肿瘤患者知识与行为改变……