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浅谈高职数控技术专业英语课程教学改革

2020-10-21程寿国刘金南

神州·上旬刊 2020年7期
关键词:数控技术高职

程寿国?刘金南

摘要:高职数控专业英语课程在整个数控技术专业课程体系中占有重要地位。但由于高职生源地英语基础相对较差,课时分配较少等原因重视程度相对不足。根据专业建设需要和人才培养需求将数控技术专业英语课程内容适当调整和编排,有效提高了课程学习效果,增加了学生学习的积极性和主动性,并将促进其他专业课程的学习和工作能力的提升。

关键词:高职;数控技术;专业英语

高职数控专业英语的教学和大学英语的教学往往要求要分开进行,有时被认为只是为了学习专业词汇和阅读英文资料。这样的目标已经不能满足当代大学生的学习需求!而高职生源地英语基础相对较差,课时分配较少等原因也使得课程的作用难以发挥出来。有相当一部分同学见到英语就放弃了,对专业也不太懂,把英语和专业结合后对他们来说根本没有学习兴趣。如何进行有效改革是数控技术专业培养学生的重要一环[1,2]。

一、教学内容选择的重要性

安全须知放到前面,安全第一!操作任何设备前都要先学习安全注意事项。这一点最重要!英语是一种交流工具,掌握英语会给学习和工作带来更多的机会。如果将英语和专业结合的好,对学习英语和提供专业技能都有非常大的帮助!数控技术专业和英语的关系非常密切,几乎所有的机床系统说明书都有英语版本,国外先进的机床大多有英语操作界面,大部分的机床报警都是英语提示的报警信息。……

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