高职院校机械设计专业教学模式创新研究
2020-10-21吉训
神州·下旬刊 2020年7期
吉训
摘要:本文简要阐述了高职院校机械设计专业教学中存在的问题,并在此基础上,就高职机械设计专业教学模式的创新途径进行了探讨。
关键词:机械设计;教学模式;教学创新
机械设计是高职院校一门理论性与实践性较强的专业课程,在该课程的教学实践中笔者发现,传统的教学模式面对学生学习行为、需求的变化越来越难以适应,严重影响该门课程的教学成果输出。本文基于教学实践,就高职院校机械设计专业教学模式的创新进行一些探讨,以期能够抛砖引玉,以飨大家。
1.高职院校机械设计专业教学中存在的问题
首先来说,教学方法陈旧、实践方式落后是高职机械设计专业教学中存在的主要问题。在教学方法上,高职机械设计专业普遍还是以课堂教学为主,不但理论课程如此,在实践环节往往也是教师集中讲授关键知识点,学生在进行实际设计时,机械的按照教师布置的条目进行,缺乏学习的主动性与实践的自主性。
其次,教学过程、方法缺乏对学生自主学习能力的培养。高职学生在智力上已经具备了进行自主学习的条件,但在教学实践中,很多学生还是处于被动学习的状态,只知道按部就班的完成教师布置的学习任务。这一问题的产生,主要还是教师的教学模式、方法没有突出学生的学习主体地位,仍然是以教师为教学的核心,注重知识的传授而忽视能力的培养。
第三,实践教学与实际需求不匹配。……
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