欧阳涵璃

摘要：为满足人民群众获取详实新闻信息的需求，记者应迎合大众对信息接收的偏好，在信息过剩的媒介融合环境中，通过智能化信息推送吸引潜在用户的注意力，依托有价值的新闻素材来创造高质量的新闻。本文分析了融媒体环境下新闻传媒行业的主要变化与发展方向，并提出了全媒体记者提高自身资讯处理能力的可行措施。

关键词：融媒体;全媒体;新闻报道

融媒体时代新闻信息的受众群体，是个性化的新闻产品消费者，也是大众传媒领域的新闻生产者。为提高自身在新闻传媒行业中的竞争力，记者必须积极与受众进行信息接触，顺应新闻产品用户的需求推出能够承载更多有价值内容的新闻服务。

一、媒介融合环境下新闻传媒行业主要变化与未来发展方向分析

1.大众对新闻内容质量要求逐步提高

从原始的手机通讯录到网络信息平台，互联网技术的进步催生了更多高效传播信息的社交媒体与线上信息平台产生，新闻传播不再限于电视与报纸刊物这些传统的媒介途径，融媒体时代的新闻资讯传播网络具备更高的分散性，其具体信息内容拥有较强的实时性，报道的方式与表现形式也越发丰富多样，个人可以在网络社区中与其他网络用户共享思想与资讯信息，多数融媒体新闻受众具备强大的信息设备操作能力相比纸质媒介时代更强的自由选择权[1]。随着线上新闻平台的增多与新闻信息获取渠道的扩展，新闻节目受众群体开始掌握越来越强的话语权与节目内容决定权，对新闻节目质量的要求越来越高，普通人在融媒体时代具备了跨网络集体设置新闻议题的不可忽视的力量，新闻行业从业者应顺应社会发展潮流，以满足观众了解最新社会信息的热切需求[2]。

2.新闻记者应逐步提升自身工作能力

融媒体时代的传媒行业工作对从业人员的工作能力与个人职业素养提出了更高的要求，新闻记者必须在为传统电视媒体提供专业化新闻服务的同时还要通过主持线上自媒体节目满足网络用户的客观资讯需求[3]。新时代的新闻从业人员必须掌握以新闻资讯采编、播报视频摄录等技能为代表的能够以信息化方式生产新闻内容的基本技能，成为信息化媒体时代融媒体新闻传播的重要推动者与先行者，记者应转变服务观念与对传媒技术的理解，强化自身的优质新闻内容生产能力与在传媒行业中的市场竞争力，学会制作不同载体、不同体裁的多平台新闻节目，新闻记者必须学会成为独立自媒体的自主编与撰稿人，提高新闻选题精确性与资讯搜集效率，保证新闻能够在吸引公众注意力的同时达成计划中的宣传教育效果。

二、新时代新闻记者调整自身工作模式、适应传媒环境变化的可行措施研究

1.调整信息采编标准，保证新闻质量与准确性

融媒体环境下新闻信息的具体来源较为混杂，信息扩散速度较快，记者通常难以辨别消息的准确性与真实性，新闻记者可以通过变换新闻报道所关注的对象促使社会舆论的关注点发生一定程度上的变化，大众传媒的视界范围主要由新闻记者决定，因此记者在融媒体时代应当替主流新闻受众把好新闻消息的质量关，主动配合党和国家的社会宣传政策，与各级政府机关的宣传口径与行业指导思想进行对接，避免不实新闻信息误导大众，造成不良社会影响。记者应在信息市场中选择具备明显中立性与客观性的信息进行选择性播报，寻找安全可靠的信息源，发挥自身专业能力遴选去除偏离真实情况的误导性有害信息，保证社会新闻安全与人民知情权不受损害。记者应建立以自身为主导的多方信息交换网络，通过汇总评析各方消息还原事实真相，防止在新闻播报与采访中误用不实信息或做出带有明显主观性的判断，在深入理解新闻素材的社会价值与思想内涵的基础上制作有态度、有质量的优质新闻节目。融媒体时代的全媒体记者应重视事实核查，主动回访过去节目的采访对象，核查新闻稿件中所包含的信息的真实性与实效性，保证新闻报道完整全面的反映了事实，避免歪曲真相或错误地理解采访者原意。

2.采用全新内容生产方法，保证新闻质量与内容制作效率

为提高融媒体时代的高質量内容生产效率，记者必须在技术不断革新的社会大背景下努力强化自身新闻专业工作技能，降低内容生产成本，减少稿件编排错误与信息传播损耗，结合新媒体与传统媒体的优势，扩展信息传播范围与新闻消息的影响力，提升受众体验，通过强化说服效果保证融媒体时代新闻对大众价值观的引导作用。记者应当积极优化内容生产模式，抓住信息传播的关键节点，与其他信息采编人员合作共同发掘有采用价值的新信息，通过绘制思维导图整合诸多杂乱无序的信息，发现新闻事件的内在逻辑，并为逻辑提供具备较强说服力的证据，发现并强化新闻素材中的戏剧化因素，引爆社会大众的关注点，让舆论紧紧围绕记者所编辑定义的事实。

三、结论

新闻记者必须保证新闻文本在论述层面的清晰性与在思想层面的深刻性，严格按国家法律法规履行公共新闻审核编辑职责，主动顺应信息媒介融合的大趋势。记者应转换内容生产思路，在保证新闻质量的前提下拓展新闻内容的传播渠道与受众范围。

参考文献：

[1]宋平.融媒体环境下广电新闻记者的转型和能力提升[J].记者摇篮，2020（04）：116-117.

[2]吴依燃.融媒体环境下地方台新闻记者的转型与升级[J].传播力研究，2017，1（10）：77.

[3]宋显晖.融媒体时代传统媒体编辑记者技能与素质培养途径[J].传播力研究，2018，2（14）：115.