王朋

摘 要：当前随着社会的不断发展，社会对人才的需求也在发生着变化，这样就倒逼着高校不断地调整和改变自身的教学方式，提升教学质量。随着高校教育改革力度的提升和改革深度的推进，高校钢琴课程的教学模式也在不断地变化。借助于科学技术水平的提升，高校钢琴课程不再局限于真实的课堂教学，慕课这一教学方式的引入为高校钢琴教育模式提供了新的契机，让更多想要学习钢琴课却受种种现实条件制约的人有机会参与到钢琴学习中来。同时区别于传统的钢琴教学模式，慕课教学能够通过不同的手段来调动课程教学氛围，提升学生的学习热情和参与度。

关键词：慕课;钢琴教学;高校教学;实效性;可行性;发展

中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：2096-0905（2020）20-00-02

教育体制的多元性是体现社会发展程度的形式之一。高校教学模式的多元化不仅能够体现教学改革的落实还能够切实提高学生的受教育水平，提升我国整体教育质量。当前，随着科学技术的快速发展，高校教学方式也在与时俱进，慕课的引入不仅能够提升在校大学生的学习热情，改善原有的教学模式，还能够不同程度地为社会提供更多的教育渠道。钢琴课在传统的大众认知中往往是高不可攀的，慕课教学的模式能够最大程度地帮助学生了解钢琴学习的基础知识、相关技术要领;同时还能够倒逼教育者不断提升自身的教学质量和水平，进一步推动高校钢琴教学的发展。……