怎么写才算是“创意”
2020-10-07谭旭东
家教世界 2020年25期
□谭旭东

语文老师给作家作品写评语,通常会说,某某作品别具一格。现在大家习惯上说,谁谁谁的作品很有创意。
好的作文在基本形式上是讲究规范的,但在内容和具体写法上,还是要讲创意。有时候,我们读某一篇作文,会明显感觉枯燥无味,觉得它是流水账和白开水。那要怎么写出创意呢?
第一,不要像一般的生活中的故事那样去讲故事。
语文老师布置作文,一般就是记叙文、议论文和说明文三种。这三种作文里的记叙文,不少孩子写得平铺直叙,读起来没有故事的味道,就是因为作文写得太实了,与生活中看到、听到的事几乎没有区别。要让记叙文给人以新奇感、新鲜感,就得学会把生活叙事变成艺术化的故事。比如我曾经讲到的,把生活中的一件小事变成童话,这就是种艺术化讲故事的方式。还有一种方式,就是当你听到一则凶杀案的新闻,想要讲这个故事时,如果直接讲述出来,会让人觉得血腥,甚至晚上做噩梦。如果转述这则新闻时把血腥的情节淡化,用《格林童话》里那种惩恶扬善的叙事方式来讲,就有意思多了。
比如要讲一个大灰狼吃小猪的故事,如果直接讲大灰狼看到了小猪,想要吃掉它,说大灰狼立刻跳过来抓住小猪,把它吃掉了,这样讲就没有意思。但在《三只小猪》里,小猪们让大灰狼吃了三次,就是吃不到,最后大灰狼反而被三只小猪干掉了,这就是创意。再如要讲一个猫和老鼠的故事,如果最后猫吃掉了老鼠,故事就没什么意思,但如果最后老鼠干掉了猫,或者猫和老鼠变成了好朋友,就是一种创意。……
登录APP查看全文
