丁发炜

新学期伊始，我接到一些家长关于孩子换城市、换学校后不适应新环境、新学校的咨询案例，让我想写一写关于“什么样的孩子适应力比较强”这个话题。这些咨询案例中，有一个是孩子读小学四年级，跟随父母工作调动到了一个新的城市，进入新的学校，作为一个“外地人”很不适应当地文化的案例。另外一个是孩子上初二，父母用心良苦，想方设法把他从普通学校转到一所升学率更高的名校，孩子在新学校很不习惯的案例。

在这个全球化时代，孩子换地方、接触新环境的概率很大。在孩子十多年的求学生涯中，面临换城市、换学校、换班级的情况并不少。那么，什么样的孩子适应力比较强呢？家长怎么帮助孩子提高适应力呢？

从小和父母生活在一起的孩子适应力强

有些家长认为，孩子的适应力是孩子自己的事情，和孩子的性格相关。其实，孩子的适应力和亲子关系密切相关，甚至和孩子是不是从小与父母生活在一起十分有关系。

几年前，我们一家人随先生工作变化从北京搬到上海，儿子正读小学四年级，他到了一个新环境有点不适应，特别是在北京大家都说普通话，在上海的学校里老师和同学经常讲上海话，这一点让他很不习惯。我作为一名家庭教育咨询师跟人聊起这个话题时，一位同行的一句话提醒了我：“你娃从小一直和你们一起生活吧？那就问题不大。”这句话给我很大启发：一是对孩子有了信心，孩子一直和我们一起生活，他的安全感是比较好的;二是让我意识到我们家才是孩子真正的“小气候”，我们对他的理解、共情以及我们一起面对新环境的勇气对他来说是很重要的。

我和儿子说，我们有两个办法，第一他们说上海话你可以学一点啊，多懂一种方言多好;第二如果你听不懂就可以直接告诉对方“请讲普通话”。儿子听了我的建议，立刻就这么做了，很快他就学到了几句上海话，而且同学渐渐地和他说普通话了。我们每天晚上和儿子聊一些新学校的事情，帮助他减压。两个月下来，儿子已经完全适应了新学校，班里开展的有些活动还让他去主持，老师夸他“北京来的，普通话标准”。

自己亲身经历让我再一次感受到孩子从小与父母生活在一起的重要性。一方面，孩子从小与父母生活在一起，能得到较好的安全感，能和父母结成健康的亲密关系，这种安全感、亲密感是孩子面对新环境时的一种力量，就像“盔甲”一样对孩子形成了保护。另一方面，对孩子而言，家庭的小环境其实是大于学校和城市大环境的，换地方不适应很正常，如果家庭氛围好，亲子关系好，这种新环境的负面影响就会被稀释很多。孩子初到新环境，只要父母在身边一起生活，经常谈心，及时疏导，其实很多的不适应、不习惯就慢慢化解了。

爱交朋友、善于和人打交道的孩子适应力强

除了和父母生活在一起能提高孩子适应力之外，孩子自己的交友能力也能帮助他更快融入新环境。爱交朋友、善于和人打交道的孩子适应力相对比较强，当他在一个陌生环境中有了新的朋友，建立了新的友谊，就会让他更喜欢到新环境中去。

如何让孩子爱交朋友、善于和人打交道呢？交往能力是父母在孩子婴儿期就需要开始培养的。父母要经常带孩子走出家门，多看看外面的世界，和各种各样的人打交道，这是一种“泛交往”。同时也要和某几个小朋友进行“深度交往”，和小朋友结成好朋友，经常性地相处，在天天一起玩的矛盾、打闹、合作中体会与人交往的方法。这样的孩子就比较善于和各种环境里不同性格的人打交道，因为孩子“经历过”和各种人相处的模式，等到了一个新环境中就不会觉得突兀。

我经常和来咨询的家长说，想办法和志同道合的孩子家长交朋友，尽快帮助孩子在新环境中交到一两个好朋友，这样孩子会更喜欢去新学校。儿子从小就跟着我们和各种人打交道，他性格开朗，属于主动型，他到新学校后很快结交了几个新朋友，这友谊成了他刚刚转学时愿意去学校的重要动力。当然，他也遇到了“排外”的同学，还是班里的小头目，男孩子之间难免会吵嘴打架。我曾问儿子是如何解决的，他大笑说：“打一架成名，不打不成交。”哈哈，孩子以他自己的方式融入了新集体。

有幽默感善于自嘲的孩子适应力强

孩子新到一个环境，这也不懂那也不熟，难免遇到窘境。这时候怎么办？幽默感来帮忙。家长不妨让孩子从小就多一点幽默感，有幽默感的人善于自嘲，善于自己找台阶下，不会钻牛角尖，容易想得开，到了新环境也更容易融入。

幽默感从哪里来？从日常生活中来。父母可以和孩子经常讲讲笑话，在哈哈大笑中帮助孩子减压。可以订阅一些幽默刊物，让孩子经常看一看、笑一笑。自己笑了还要讲给父母听，逗得大家笑，其乐融融。父母和孩子都可以把自己身边发生的事情当成笑话说出来，这是幽默，也是自嘲。自嘲让人强大，让人对很多小事可以感到无所谓，可以卸下很多思想包袱。

儿子是我们家中讲笑话的“大师”，他常常给我们讲笑话，逗得我们哈哈大笑。一天，儿子放学回来，又说要给我们讲笑话。最近他迷上了讲笑话，而且喜欢同一个笑话反复讲，我们就反复笑。他讲得那么认真、投入，我们不忍打扰。当家长真心和孩子一起“入戏”时，就真的可以对同一个笑话老笑老笑，没完没了！

还好，那天儿子说要讲一个新笑话，而且不是书上的，也不是听同学讲的，而是发生在他们班里的，我一听来了兴趣。

今天语文课上，老师念李小悟同学的“写话”：奶奶看小车，爷爷推小车的小车，我爱我的小车。

老师问李小悟：你家卖车吗？怎么这么多车？“爷爷推小车的小车”这句怎么有两个“小车”？

李小悟站起来回答：老师，不是小车，是小彻！

老师问：什么小彻？

李小悟说：我叫李小悟，我弟弟叫李小彻。

全班哄堂大笑。

原来，小悟还不会写复杂的“彻”字，就用拼音“che”代替，忘了标声调。

我和丈夫聽到这里捧腹大笑，连说“这个笑话太好笑了”，还请他以后多讲一些学校发生的真实笑话给我们分享。之后，儿子就经常把在学校看到的好玩的事儿讲给我们听，我们家充满欢声笑语，孩子也越来越喜欢学校生活了。可以说，幽默感不仅带来快乐，还让孩子开朗豁达、热爱生活。幽默感，其实也是一种力量。

家长想帮助孩子提高适应力，就尽可能地和孩子生活在一起，给孩子安全感，让孩子到什么环境里都觉得不是障碍;就要多带孩子交朋友、和各种人打交道，同时培养孩子的幽默感……这样的孩子适应力比较强，敢于面对一切新环境，也会更适应当下的全球化格局。