电子信息类学科竞赛提升大学生创新能力的探索与实践
2020-09-21谢明华刘阳龙英
科技创新导报 2020年18期
谢明华 刘阳 龙英

摘 要:改革人才培养模式,增强地方性应用型高校本科生的创新能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才是目前的研究热点。探讨了通过学科竞赛改革培养应用型本科高校电子信息类学生的创新能力的途径,基于机器学习算法建立电子信息类学科竞赛与大学生创新创业能力的分析模型,并据此建设指导教师团队和选拔创新型人才。实践证明,本文的改革措施效果良好。
关键词:学科竞赛 电子信息类 创新能力
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2020)06(c)-0185-02
1 引言
习近平总书记在2018年5月28日的院士大会上指出:“实现建成社会主义现代化强国的伟大目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们必须具有强大的科技实力和创新能力。青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。青年一代有理想、有本领、有担当,科技就有前途,创新就有希望。”科技部部长万钢在2017年全国科技工作会议中指出:“我国科技实力和创新能力进一步增强,大众创新创业蓬勃开展,全社会支持创新、参与创新的热情空前高涨,创新型国家建设取得重要进展。” 科技部部长王志刚在2019年全国科技工作会议中指出:“创新型国家是以科技创新作为社会发展核心驱动力,以技术和知识作为国民财富创造的主要源泉,具有强大创新竞争优势的国家。” 教育部十分重视大学生创新创业工作,在“十二五”期间启动了大学生创新创业训练计划的申报。……
登录APP查看全文
