姚莉莉

“智慧课堂”是安徽讯飞皆成软件技术有限公司所推出的信息化课堂教学服务平台，是基于动态学习数据分析和“云、网、端”应用的新型信息化平台。在互联网环境下，学生有多种方法能够顺利地获取知识和技能。在英语教学中，教师应当基于互联网环境，利用“智慧课堂”来激活学生的学习潜能，从真正意义上提高学生的英语综合能力。以下结合实例谈一谈。

一、课前——开发学习资源

想要在充分应用智慧课堂，教师就要在课前利用此平台为学生开发出丰富的学习资源，才能给学生的学习提供相对良好的学习条件。如今在互联网时代，学生使用最多的设备就是智能手机，所以教师可以在课前利用智慧平台为学生及时分享一些有价值的学习资源，或者开拓网络学习课堂，这些都可以充分发挥平台即时学习的功效，让学生随时随地都可以自由自在的学习，不再受空间的限制。

比如学生在学习模块二Unit 2 Wish you were here 这单元的Reading部分“An adventure in Affric”之前，教师可以在前一天晚上在此平台上为学生上传一些与非洲探险有关的学习资料，资料里包括非洲探险的行程规划、必带装备、注意事项以及各位探险者的体验分享。学生可以直接在手机上浏览，标注出重点部分。当然也可以将一些关键点摘录下来。接着，教师再为学生发布一项课前预习任务，要求学生假设自己即将要去某个地方探险，仿照文本中Reading部分小作者的创作思路，把自己想要探险的某个……