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立德树人理念在初中语文教学中的应用策略

2020-09-10吴学友

教学博览 2020年31期
关键词:立德树人应用策略初中语文

吴学友

摘 要:语文是一门综合性较强的学科,不仅仅教授学生领会课本内容中的文化素养,还会教导学生学会做人,能够为学生未来的成长道路奠定坚实的基础,语文不仅仅是一门语言性课程,还是塑造学生道德修养的宝典,针对现在初中语文在立德树人下语文教学中存在的问题,提出初中语文教学中立德树人理念的应用对策。

关键词:立德树人;初中语文;应用策略

语文来源于生活,生活中处处有语文的身影,这也突出了语文教育的重要性,初中语文是小学语文的升级版,不仅仅局限于课本上,更注重学生的人文素养和道德品德的培养,一个良好品质的学生能够在未来的社会发展中立足,这也是社会所需要人才中具备的重要一点,因此,在教育改革的背景下,德育教育在语文教学中显得尤为重要,促使学生能够受到语文的熏陶,进而实现立德树人理念下初中语文教学的育人目标。

1.立德树人的内涵

立德树人之所以重要,是由于立德树人是为人处世的根本,立德树人是指人在接受德育教育后,改变自身不正确的人生观、世界观和价值观的观念,进而形成正确的三观观念,在实质上就是提升自身的思想水平,养成良好的德行,能够做到自我反思、自我反省,让自己不断地完善和提升,最终成为一个德才兼备的人。

2.立德树人在教育中的作用

在社会主义核心价值观中,爱国、敬业、诚信等内容都是每一个公民需要做到的道德标准,语文教师需要将其融入课堂教学中,实现语文教学人文的统一。……

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