初中英语教学的现状及改进策略探析
2020-09-10曾艳
小作家报·教研博览 2020年30期
曾艳
摘要:英语在初中阶段一直占据着重要的地位,教师在教学过程中要能够遵循素质教育理念倡导的生本思想展开有效教学,通过关注学生的英语学习兴趣激发和学习能力提升,积极创新多元化的教学策略鼓励学生主动参与到英语课堂中对知识进行探究,以此有效提升初中英语教学的效率和质量。但在新课程改革背景下,依然有部分教师坚持应试思想授课讲学,在传统教学模式下导致学生的学习效率低下。本文针对此对初中英语问题作出简要概述,然后从不同方面入手探析有效的教学改进策略。
关键词:初中英语;教学问题;改进策略
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2020)-30-033
新课程改革背景下,学生的英语学科素养成为教师教学追求的主要教学目标,教师在当前对英语有新要求的学科改革背景下要想实现学生的综合素质得以发展,要培养学生的综合能力得以提升,就要能够充分意识到初中课堂教学中存在的问题,而后促使各科教学模式从不同方面去创新和发展,在教学手段的改革完善过程中始終坚持学生的主体地位开展教学,在英语教学有效性的实现中提升学生的英语综合素养。
一、当前初中英语教学中存在的问题
首先,部分教师在教学过程中依然采用应试教育思想开展教学,他们所重视的是学生的应试成绩提高,对学生综合素养水平的提升关系不足,导致一时之间无法完全改变当前……
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