颜廷学

摘要：在传统的高校音乐教育中，民族音乐和古典音乐是这一课程教学体系中非常重要的组成部分，流行音乐由于其内容形式的多元化以及受众群体的层次的复杂化，其与高校音乐教学进行融合的情况相对较少。从现代社会发展建设的要求上来看，坚定文化自信是现阶段我国高校教育的重点内容，如何在高校音乐教育的课程教学过程中探寻文化自信建立和坚定的路径，是现阶段高校音乐教学工作开展需要考虑的重点问题。

关键词：高校;音乐教育;流行音乐;文化自信

一、引言

流行音乐是非常具有时代特色且代表着一个社会中青年群体的思想和活力的一种音乐形式。这种音乐形式的主要特点是开放性和包容性强，是多元化发展背景下音乐教育发展创新的重要表现。

二、坚定文化自信的目标

（一）弘扬优秀传统文化

我国优秀的发展历史奠定了我国深厚的传统文化积淀。坚定文化自信的最基本要求就是要坚定对传统文化的自信。传统文化不仅是中华民族产生和发展的历史缩影，更是广大劳动人民的智慧结晶。在多样化的传统文化中，音乐文化属于非常重要的一个分支。这也是本文将高校流行音乐教育与坚定文化自信结合探讨的主要原因。

（二）弘扬爱国主义精神

坚定文化自信的另一个重要目标是通过教育和引导促使学生形成文化层面的自尊心和自豪感。一个国家的公民，尤其是青年一代的公民，更应当在了解国家发展的历史和文化的基础上逐步培养对民族文化以及本土文化的自信。……