信息化背景下技工院校语文诗歌鉴赏教学的改革对策
2020-09-10陈春惠
商业2.0-市场与监管 2020年4期
关键词:语文
陈春惠
摘要:目前,技工院校注重学生职业技能的培养,却忽视了学生语文素养的培养。另外,技工院校学生的语言和诗歌基础普遍较差,因此有必要加强针对技工院校学生的语文诗歌教学。本文提出了信息化背景下技工院校汉诗鉴赏教学的一些改革对策。
关键词:技工院校;语文;诗歌欣赏教学改革对策
长期以来,中国一直是诗歌之乡,成千上万种具有内涵,风格和美感的诗歌流传至今。但是,技工院校院校教师中逐渐出现忽视学生诗歌欣赏质量发展的问题。因此,技工院校教师当务之急是要加强对学生汉诗欣赏的培养。技工院校语文教师可以利用当前信息化的技术优势,提高技工院校语文诗歌欣赏教学课程的效率,采取灵活的教学方法,激发学生对诗歌欣赏的热爱,提高诗歌的审美能力。
1.技工院校中国诗歌鉴赏教学的现状
如果要对技工院校的语文诗歌欣赏教学进行改革,就必须分析和讨论技工院校的语文诗歌教学的现状。以下几点是技工院校汉诗鉴赏教学过程中存在的一些问题。
1.1中国诗歌鉴赏教学过于形式化
由于技工院校过于重视技工院校学生的技术培训,当前职业院校的语文教学课程处于非常尴尬的境地,诗歌欣赏教学在语文课程中所占的比例很小。具体表现是老师只按照事先准备好的固定形式教课,在诗歌鉴赏课上,这只是诗歌理解和记忆的最基本部分。技工院校语文诗歌鉴赏的这种正规化教学,也使技工院校学生对学习语文诗歌鉴赏的兴趣不足,导致技工院校现有语文诗歌鉴赏课的效率低下,难以满足教学要求。……
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