高玉

摘要：自主学习的目的是使学生养成学习指南，利用他们所学的知识来阅读文本，感受他们学习理解的含义，以多种方式解释和观察他们的学习工作是每个初中语文教师的任务，以便表达教师的意见并提出疑问。我们认为文言文课是组成初中语文课的重要组成部分，如果想学习文言文，学生可以培养对祖国语言和文化的热情，激发他们的想象力和创造力。因此，文言文在初中语文课堂中占主导地位，大部分初中生的文言文水平在整个学习过程中都占主导地位。

关键词：文言文;初中语文;文化;主导地位

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2020）-51-058

文言文是语文学习中的一门古老经典著作，它是教育部门经过几个步骤选择的，其中一些是在语文课中适当教学的。进行文言文教学活动可以使学生认识到我们这个国家的古人，有爱国的经历，热爱他们的母语，并拥有一种对传统文化的热爱，结合目前的文言文经典教学方法，文言文教学的主要方法仍然是串扰式，实际上，这种模式下传统内容太简单，教育气氛很无聊。在文言文中，我们需要回想一下古代的中国，因为它的内容过于广泛，学生很容易对古代中国的文字感到无聊，因此，随着时间的流逝，对文言文的学习也会受到破坏，对传统文化的吸收也会减弱。

一、文言文教学要重视文本阅读

在学习文言文时，要学会反复阅读，以便理解文言文每个词句的含义，与阅读文章有关的当今最常见的方式是使用“引用”。……