王玉超

中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2020）06-113-02

摘要 中学体育教学是我国九年义务教育体系的重要组成部分，中学体育教学可以锻炼学生的身体素质，还可以培养学生拼搏向上的精神和百折不挠的性格，对学生的身心健康有极大的好处。德育同样是我国教育的重要组成部分，体育教育又与德育教育密切相关，为了在体育教育过程中增强德育渗透和主动性，本文以中学体育教学对德育培养的渗透问题作为出发点，分析现如今中学体育教育的现状和一些问题，并讨论其解决策略和方法。

关键词 中学体育;德育教育;渗透

体育教育与德育教育是相互交融结合的，对于学生来说，体育教育是锻炼身体素质的重要方式，而德育教育则主要培养学生的心理品质和道德思想。体育教育和德育教育相互结合既能够增强学生拼搏向上，团结合作的精神，还能够提升学生的身体素质，让学生不仅在生理上的发展达到平衡，还让学生拥有良好的生活习惯和强大的综合素质。因此，在中学体育教学中，教师不能忽略德育教育的作用，要将德育教育融入到中学体育教学中，培养学生的综合能力[1]。

一、中学体育教育对德育教育的意义

体育教育的目的是强健学生的体魄，其它学科教育的目的则是充实学生的大脑，而德育教育培养的则是学生的灵魂。没有德育教育渗透的体育教学是不完整的，体育教学为德育教育提供了健康并且精力充沛的受教主体。……