朱瑜馨 张锦宗

[摘 要]遥感数字圖像分析与应用是高校地理信息科学专业的核心课程，实验教学是该课程教学过程中的重要环节。针对传统的实验教学过程中存在的理论抽象、算法复杂、教学过程讲解困难等问题，将虚拟仿真在线实验教学引入传统实验教学，“虚”“实”有机结合，充分调动学生自主学习的积极性与创造性。虚拟仿真在线实验教学采用演示模式与自主实验模式，以三维动画方式，引导学生完成并掌握遥感图像成像原理、大气衰减及图像处理技术与相关算法实验，培养学生设计及分析综合实验能力，为遥感图像综合应用储备知识技能。

[关键词]遥感数字图像分析与应用;虚拟仿真;在线实验教学

[项目资助]2016年江苏省在线开放虚拟仿真实验教学项目培育项目“高分辨率遥感动态监测与虚拟仿真”;2019年教育部产学合作协同育人项目“高分辨率遥感分类虚拟仿真实验教学”（201901039025）

[作者简介]朱瑜馨（1976—），女，山东聊城人，博士，淮阴师范学院城市与环境学院副教授，主要从事遥感时空统计与不确定性研究;张锦宗（1972—），男，甘肃张家川人，博士，淮阴师范学院城市与环境学院副教授（通信作者），主要从事城市与区域发展研究。

[中图分类号] G642.0[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324（2020）32-0386-03[收稿日期] 2019-12-31

遥感数字图像分析与应用是高校地理信息科学专业的核心课程，遥感图像处理技术是该专业学生必须具备的技术之一。随着全球及区域尺度遥感应用领域的迅速扩展，高校非地理信息科学专业的学生对遥感图像处理技术的需求也越来越大。……