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科普信息化有效供给的动力系统和形式分析

2020-09-08向礼晖张礼建胡俊平

科普研究 2020年4期
关键词:信息化建设

向礼晖 张礼建 胡俊平

(重庆大学公共管理学院,重庆 400044)1

(重庆大学马克思主义学院,重庆400044)2

(中国科普研究所,北京 100081)3

公共产品和私人产品在概念上既复杂又难以定义。一般而言,我们把由政府提供的产品称为公共产品。但政府提供不等于从资金投入、生产、管理维护等各个环节均由政府总揽。在现代市场机制运行下,政府通过资金投入引导、宏观规划、政策制定,从而引导公共产品的供给、维护、可持续运转是一种供给趋势。其目的在于:一是有效提升资金的投入与产出效率;二是防止公共部门在公共产品提供上的腐败行为;三是在市场机制上引导社会资本对公共产品供给的参与,扩大公共产品投入的渠道。

当前,我国以“科普中国”为科普信息化建设的核心,通过互联网、手机等方式使科普信息内容资源向外扩散,借助与腾讯、百度等企业合作,形成资源汇聚与资源传播的良性循环,据统计(中国科协科普信息化工作月报第13期),截至2018年4月底,科普中国各栏目(频道)新增科普信息内容资源0.16TB,科普图文1 008篇、科普视频(动漫)140个(制作122个,汇聚18个)、题库题目个数360个。“科普中国”各栏目(频道)累计建设科普信息内容资源19.6TB,科普图文184 162篇、科普视频(动漫)14 755个、科普游戏157款、题库题目个数34 676个,全景拍摄基地1 065个[1]。2018年4月,“科普中国”各栏目(频道)形成浏览量和传播量31 751.73万人次。其中,PC端浏览量和传播量增加8 255.45万人次,移动端浏览量和传播量增加23 496.28万人次。“科普中国”累计浏览量和传播量达192.29亿人次,其中移动端为142.29亿人次,占比74%。……

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