唐颖

摘 要：中职生的生源特点、传统的职业规划、就业形势等现状，决定了中职学校在课程改革中必须进行职业生涯教育的融合。在英语学科教学中渗透学生生涯教育，成为课程完善的必要条件。本文主要探讨职业生涯教育融入中职英语教学的方法和措施。

关键词：中职生;职业生涯教育;英语教学

一、引言

中职生进行职业生涯规划，不仅仅是学好这一门课程，也不仅仅是职业生涯老师的工作，而是需要每一位老师将职业生涯教育渗入到各门学科的教学中，这样才能让中职生正确认识自我、进行自我定位，理性地选择职业。那么，如何将职业生涯教育融入到中职英语教学中呢？

二、深挖生涯教育资源，引导学生正确认知

英语教师在教学实践中，应研读教材，提炼教材和职业生涯教育之间的联系，突出英语学科在生涯教育中的实用性，引导学生树立明确的学习目标，形成端正的学习态度和养成良好的学习习惯，培养良好的职业素养、树立正确的职业观。此外，英语教学资源丰富多彩，其中包含许多学生未接触的内容，教师可以深挖教学资源，引导学生了解世界和社会，使学生能够正确面对未知世界。教师进行课堂教学时，还应为学生提出明确的教学问题，提高学生对英语内容的理解程度，抓住教学契机，结合多媒体，充分发挥图文、视频的优势，提高学生的学习积极性，使学生对职业内容有更深刻的理解。同时教师在介绍与职业相关的内容时，应当紧贴教学目标，根据“三贴近”原则，提高教学效果，从而达成生涯教育的教学目标，使其树立正确的就业意识。……