“大思政”格局下侨刊育人文化价值发掘
2020-09-02邹丹娜
青年时代 2020年17期
关键词:课程思政
邹丹娜
摘 要:侨刊作为地方性刊物,积极参与到地方文化思政资源开发中。以其自身特点和性质为基础,精选其爱国情怀、社会责任、人文情怀等内容开展教学,充分挖掘五邑侨刊的育人文化价值,使其思政元素显性化,配以丰富多样的教学形式,落实立德树人的根本任务。
关键词:侨刊;课程思政;协同育人
习总书记在2016年12月全国高校思想政治工作会议上强调,要将思想政治工作贯穿教学全过程,实现全方位育人、全程育人的“大思政”教学环境。教育部2019年10月印发的《关于加强新时代中小学思想政治理论课教师队伍建设的意见》指出:“把课程思政建设作为落实立德树人根本任务的关键环节,坚持知识传授与价值引领相统一、显性教育与隐性教育相统一,充分挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源。[1]”
五邑侨刊作为社会主义核心价值观与红色文化孕育而出的宝贵资源,集中展示了五邑侨胞爱国、爱乡、爱人的优秀品格,蕴含了丰富的家国情怀、社会责任、人文情怀等思政元素。目前,全国现存的四百多份侨刊中,江门是全国发行最多的地区,共有89份,可见五邑侨刊在全国侨刊中的地位和重要性。为提高学生自身修养,强化其民族意识、家国意识,从五邑侨刊中挖掘育人文化价值内涵能够为课程育人的质量提升提供参照,以点带面推动以华侨华人为特色的地方文化思政资源的整体开发。
一、五邑侨刊
侨刊是由侨乡民间编辑出版的地方性报纸和刊物,向海内外发行或赠阅,其主要目的在于缓解海外侨胞思乡之情,传递乡情乡讯。……
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