学生良好品德和习惯的养成探析
2020-09-02宋亚娟
成才之路 2020年8期
关键词:学生
宋亚娟
摘 要: 良好的品德能够对学生的发展起到很好的促进作用,良好的习惯能够让学生受益终身。教师要培养学生良好的习惯,强化学生的思想道德教育,让学生成长为品德优良的高素质人才。在平时的教学与生活中,教师与家长要注重培养学生良好的生活习惯、行为习惯和思想道德素质,促进学生健康成长。
关键词: 学生;思想品德教育;思想品德素质;生活习惯;行为习惯
中图分类号:G621 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)08-0022-02
学生具有良好的品德,能够对其日后发展起到很好的促进作用,同时良好的习惯也能让学生受益终身。为此,教师在教学中不仅要向学生传授知识和技能,更要注重培养学生良好的品德和习惯。教师要让学生从小事做起,养成良好的习惯,强化学生的思想品德教育,让学生成长为品德优良的高素质人才。青少年具有强烈的自尊心,且思想比较活跃,可塑性极强,因此青少年阶段可以说是培养良好品德与习惯的关键阶段。家长、教师、学校应该耐心培养青少年学生,帮助他们树立正确的“三观”,促使他们形成良好的思想道德品质,养成良好的习惯。这样,才能促进学生成长、成才。基于此,本文在分析青少年学生品德与习惯现状的基础上,提出青少年学生良好品德与习惯的养成策略,以期为社会培养更多品德优良的高素质人才。
一、青少年学生品德与习惯现状简析
当前,部分青少年学生的思想道德素质不高,学习、生活和行为习惯不佳,出现这一现象的主要原因是其成长过程中受到的教育不够。……
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