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个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的临床应用效果观察

2020-08-31田凤杰

健康之友·下半月 2020年8期
关键词:临床应用效果个体化护理重症肺炎

田凤杰

【摘 要】目的 探讨针对罹患重症肺炎引发高热惊厥体征的患儿应用个性化护理模式预后情况。方法:选择本院于2017年8月至2018年10月护理的重症肺炎高热惊厥患儿100例,随机分为对照组(n=50)和观察组(n=50)。给予对照组以常规性护理措施,观察组在此基础上进行。就患儿体温恢复至正常的时间,所并发的高热惊厥体征缓解时间、住院天数,以及患儿家长满意度评测结果展开对比。结果:观察组患儿的体温正常时间,惊厥停止时间与平均住院时间均短于对照组,患儿满意度水平也高于对照组,差异具统计学意义(P<0.05)。结论:应用个性化护理模式对重症肺炎并发高热惊厥的患儿实行干预后,在临床取得了显著的效果,病程明显地缩短,护理满意度也得到提高。

【关键词】重症肺炎;个体化护理;小儿护理;高热惊厥;临床应用效果

【中图分类号】R47 【文献标识码】B      【文章编号】1002-8714(2020)08-0244-01

小儿重症肺炎是临床儿科常见的严重呼吸道疾病,起病急,变化快,预后差。尤其高热惊厥并发症出现率高,若治疗不及时,易影响甚至损伤小儿的脑部正常发育。我院在实践护理中发现,使用个性化护理相比较常规护理方式,具有明显的治疗效果,可有效改善预后,现报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料

对100例罹患重症肺炎并发高热惊厥体征的患儿予以选取,均为我院2017年8月至2018年10月期间收治。采用随机数字表法分组,对照组(n=50),其中男23例,女27例,年龄介于3~5岁,平均年龄(3.16±1.06)岁,体温38.5~40.2℃,平均体温(38.88±1.39)℃;观察组(n=50),男25例,女25例,年龄介于3~5.5岁,平均年龄(3.23±1.32)岁,体温38.4~40.2℃,平均温度(38.62±1.46)℃。比较两组患儿的一般资料,无统计学差异(P>0.05)。

1.2 纳入与排除标准 经临床诊断确诊为重症肺炎患儿且伴有高热惊厥症状,均通过家属同意。排除标准:除了有高热惊厥还伴有其它并发症患儿均排除。

1.3 方法

1.3.1 对照组 采用常规护理措施,即按时监测体温变化,保持床位舒适整洁,维持体内酸碱度平衡,合理安排饮食,注意空气流通。

1.3.2 观察组 在常规护理的基础上,给予个性化护理措施。①惊厥护理:解开患儿衣领、衣扣,保持呼吸道通畅;于患儿上下齿之间放入压舌板,防止损伤唇舌;密切观测患儿意识、瞳孔变化,一旦出现惊厥症状,立即报告医生,并遵医嘱及时护理,避免发生脑疝。②高热护理:实时监测体温,每隔1h测量一次,经体温稳定后,改为每4h测量一次;物理降温,面部用毛巾冷敷,身体部位用20%—30%酒精擦拭,或放置冰块降温。若高温持续不退,遵医嘱适当用药物治疗降温。③饮食护理:根据身体情况合理膳食,因发热消耗热量,给予高维生素,高蛋白,高热量饮食,但要清淡易消化,禁止辛辣生冷食物,可适当摄取牛奶并多饮水。④心理护理:由于小儿年幼,且身体不适,难免哭闹,拒绝配合等,护士需有耐心和爱心安抚患儿。患儿家长也会因小儿病情而担忧和烦躁,护士需积极沟通,做好家长的心理辅导。

1.4观察指标

比较两组患儿的体温恢复正常时间,惊厥停止时间,平均住院时间。

对比两组患者家长的满意度。

1.5 统计学分析

收集整理实验数据均予SPSS22.0统计学软件精准处理,采取()方式对实验数据予以表示,用t检验;按照(%)对家長护理满意度予以表示,卡方检验。P<0.05表示差异具统计学意义。

2 结果

2.1比较两组患儿临床指标恢复时间

观察组的临床指标恢复时间均短于对照组,具有统计学差异(P<0.05)。见表1。

2.2比较两组患儿家长满意度

观察组家长满意度高于对照组患儿满意度,差异具有统计学意义(P<0.05)。见表2。

3 讨论

小儿重症肺炎在临床儿科中非常常见,发病率高,起病急,病情变化快,致死率高。随着近年来环境的恶化,空气的污染,以及饮食的多样化,小儿发病率呈上升趋势。尤其是高热惊厥患儿,因病情极易损伤脑细胞,影响智力发育,或留下后遗症,需要及时治疗。根据调查显示,个性化护理针对患儿病情采取积极有效的措施,可及时稳定患儿病情,进一步获得康复,极大地改善预后。而且能缓解患儿家长紧张焦虑情绪,提高护理满意度。

本次研究中,通过将100名患儿随机分为两组进行研究,并分别给予常规性护理和个性化护理加以对比。根据统计数据所得,观察组患儿恢复正常体温的时间,惊厥消失的时间以及住院时间均短于对照组,且观察组患儿家长的护理满意度也高于对照组,其差异均具有统计学意义(P<0.05)。

因此,对重症肺炎高热惊厥小儿应采取个性化护理,不仅有效及时地稳定病情,促进健康恢复,还能提高患儿家长护理满意度,避免医疗纠纷及医患矛盾,促进护患相互信任,值得在临床中推广应用。

参考文献

[1] 高小伟.个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的临床应用效果观察[J].心理月刊,2019,14(23):116.

[2] 梁菲菲.个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的临床应用分析[J].中外女性健康研究,2019(18):14-15.

[3] 王玉秀.个体化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的临床应用效果观察[J].中国医药指南,2019,17(21):279-280.

[4] 李娜.个性化护理在重症肺炎高热惊厥小儿护理中的临床应用效果[J].中国实用医药,2018,13(32):170-172.

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