薛冠军

摘 要： 德育从狭义来讲，就是学校对学生思想品德的教育。有效的思想品德教育对学生的身心健康、道德修养、思想境界的提升，具有十分重要的意义。所以，在高中生的教育工作中，除了智育之外，班主任一定要担负起德育的重任，以身作则，立德树人，促进学生全面发展，提高学生的综合素质，从而实现德育对学生人生发展的积极意义。

关键词： 高中;德育;立德树人;全面发展

【中图分类号】G41     【文献标识码】A     【文章编号】1674-3733（2020）17-0251-01

1 提升个人魅力，身教重于言传

在高中思想教育工作中，为了让学生心甘情愿聆听老师的教诲，班主任首先要规范自己的言行，提升个人人格魅力，争取成为学生眼中值得尊敬和爱戴的老师，这样才能顺利开展德育工作。古人曾言：“以身教者从，以言教者讼”，在教育工作中也是如此，只有教师以身作则，用自身行为来示范、教导学生，学生才愿意听从老师的教诲并向老师学习;但如果老师只说不做或者言行不一则会在学生面前失去威信，学生自然不愿服从教导。所以说，在高中班主任的德育工作中，身教要远远重于言传，教师首先要做到以德服人才能称得上为人师表，才能受到学生的敬仰和爱戴，才能使学生听从教诲，从而实现有效的高中生思想品德教育。例如，在班级管理工作中，我会一丝不苟地遵守班级纪律，不迟到早退，如果学校有临时会议或其他情况影响上课的，我会提前跟学生请假说明，以身倡导学生遵纪守法。……