王平

当前时期，新课程改革要求我们在教学活动中培育学生的综合素质能力。我们应当把握好高中阶段这个教育的黄金时期，提升教学的质量和效率，让学生在学习的过程中能够掌握更多的语文阅读知识。这就需要发挥出群文阅读的独特优势，适时开展群文阅读活动。下面，笔者就简要谈谈如何开展群文阅读活动。

一、高中语文群文阅读活动的开展原则

在高中阶段的语文教学活动当中展开群文阅读教学有着十分重要的意义，这样的教学形式更加符合学生的学习习惯和学习需求，也符合培养学生核心素养的教学目标。为了更好的凸显群文阅读活动在教学当中的应用价值，教师需明确开展群文阅读活动的基本原则，为顺利展开活动奠定坚实的根基。首先，教师要秉承适用性原则。在教学当中，无论是所选择的群文阅读材料还是群文阅读形式都要适用于学生，从学生的学习习惯以及学习特点入手，构建出适合学生的活动方案展开教学活动。其次，要保持探究性原则。要保证群文活动中的探究性，这样才能吸引学生的注意力、促使学生积极地投入阅读活动中展开自主探究。

二、高中语文群文阅读活动的开展策略

（一）深入挖掘阅读资源，培养学生思维能力

在实际的教学过程中，我们应当学会拓展更多的语文阅读资源，让学生能够在学习的过程中拓宽知识视野，帮助学生提升综合素质能力。在高中语文阅读活动中，我们应当学会深入分析教材当中的阅读内容，以此为基准展开教学活动。……