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“双一流”高校科研实验室安全风险防控策略

2020-08-25于燕梅刘林强韦革宏

实验室研究与探索 2020年6期
关键词:实验室

王 莉, 于燕梅, 刘林强, 韦革宏

(1.西北农林科技大学生命科学学院,陕西杨凌712100;2.清华大学化学工程联合国家重点实验室,北京100084)

0 引 言

2019年《自然·化学》(Nature Chemistry)杂志创刊10周年的纪念活动中,英国思克莱德大学Marc Reid教授提出:“Nature Chemistry十周年正好是学者Sheri Sangji在实验室事故中不幸去世的第10周年,目前,我们面临的最大挑战是如何更好地理解和消除实验室安全方面的失误。”可见,科研实验室的安全风险防控研究是全世界学者共同关注的课题。

近年来,随着高校科研实验室的迅速发展,安全事件时有发生,安全问题日益严峻,引起了社会普遍关注和国家高度重视。2017年教育部科技司就对高校科研实验室的安全工作提出了“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求,将科研实验室的安全建设提到了前所未有高度。2019年4月教育部又发布了《做好2019年度高等学校科研实验室安全工作的通知》。高校科研实验室安全工作的严峻现状对学校进一步开展安全管理提出了更高要求。因此,与时俱进创新性地开展科研实验室安全风险防控研究,实施更加有效安全风险防控措施,是建设平安科研实验室,推动科研实验室发展,最终实现和谐校园和学校稳步前进。

本文立足于高校科研实验室安全问题及风险防控管理体系,以安全管理学、安全心理学和安全文化学理论为基础,通过案例资料分析了高校科研实验室安全风险防控管理的现状,并根据现代事故致因理论“2-4”模型探讨了高校科研实验室安全事件的演化过程和防控策略,旨在为高校科研实验室安全稳定和可持续发展提供一定的科学依据和方法策略。……

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