摘 要：隨着二胎家庭的日益增多，新的家庭教育问题也应运而生，特别是长子女的教育问题尤为明显。作为教育者的我们应细心指导、耐心缓解、用心感化，帮助指导二胎家庭平稳过渡、有效解决长子女的家庭教育难题。

关键词：二胎时代 长子女 家庭教育指导

一、案例回放

随着二胎家庭的日益增多，新的家庭教育问题也应运而生，特别是长子女的教育问题尤为明显。作为长子女的他们由原来众星捧月的家中大宝转变为家中的长子女——哥哥姐姐，面对备受瞩目、稚嫩可爱的二娃，他们的学习生活都发生着不同程度的冲击与变化，可归咎于心理学上的“同胞竞争”影响。长子女心理行为上的主要变化表现如下：

1.家庭地位的变化造成心理上的落差。家中的长子女从小受到全家人的宠爱呵护，突然面临家中平添了一个新的小生命，刺激着长子女的心理感受，出现了不愿意接纳，甚至产生抵触反感的情绪，他们在情绪、言行等各方面都表现出了不同程度的不稳定性。

2.面对幼小的二娃需要更多父母的关爱，长子女往往感觉父母爱的分配不均衡，产生失落、烦躁、委屈，甚至逆反的心理变化，学习注意力分散，情绪不稳定，对于家长、老师的教育不乐意接受，甚至顶撞，还时常与同学发生矛盾摩擦。

3.家长照顾两个孩子的忙乱，使得对长子女的关注日益消减，形成了长子女的放养化。长子女往往出现兴趣降低，行为退化，生活无规律，学习一落千丈，经常出现迟到、请假，不遵守纪律，作业完成不好，物品携带不全，学习成绩也明显下滑。……