孔德瑞

摘  要：随着互联网时代的到来，网络所产生的力量不容小觑。当前高校思想政治教育作为意识形态传播的主阵地，对当前广大青年有着重要的引导作用。新时代高校思想政治教育主题网站建设正是顺应互联网时代潮流，借力于网络来提升高校思想政治教育的育人实效。本文当前高校思想政治教育网络平台运行现状入手，通过丰富网站内容、创新网站形式、提高技术手段，加强网站管理等一系列方式方法，从而提升新时代高校思想政治教育主题网站建设的科学性。

关键词：新时代;高校思想政治教育;网站建设

引言

党的十九大报告指出：“意识形态决定文化前进方向和发展道路。要加强理论武装，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。深化马克思主义理论研究和建设，加快构建中国特色哲学社会科学，加强中国特色新型智库建设。高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。”[] 高校思想政治网站是马克思主义理论宣传和思想政治工作开展的重要手段和平台，在网络影响日益扩大的当下.发挥的作用将越来越大。[2]由此可以看出，高校要提升思想政治教育育人实效，运用互联网传播手段是育人工作开展的有效途径。《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出，“全面加强校园网的建设，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。”[3]因此，新时代高校要以学生主体出发，建立有时代性、吸引力的思想政治教育主题网站是加强高校思想政治教育实效性的重要路径。

一、当前高校思想政治教育主题网站运行现状

随着网络的快速发展，高校越来越重视思政教育主题网站的建设。尽管主题网站弥补了传统思想政治教育所存在的不足，但究其原因还是没有客观地从网络受众的角度出发，做出受广大学生喜爱的网站。

1.网站构建理念存在滞后性

根据调查显示通过一个学校的网站来了解学校相关概况，如：机构设置、师资力量、教育教学以及校园生活等的学生高达70%，所以一个学校的网站设置就像一扇“窗户”一样，它是一个直观渠道能够让外界学生了解甚至是否愿意进一步去认识的一个地方。然而由于主题网站所呈现的信息往往滞后、单调，无法吸引学生受众的目光，对于网站的编辑也只是简单的文字堆砌而已，并没有从内容上功夫，甚至一些高校网站建设者对思想政治教育主题网站定位偏颇，更加倾向于将网站打造成一个政治理论学习平台，日常的更新只是教材和政策文件的“电子搬家”，在面对信息复杂多变的网络世界中缺乏影响力与感染力。

2.内容形式单一缺乏新意

现如今，许多高校思想政治教育网站在建设中都单纯为了突出“思想性、教育性、理论性、政治性”，使得呈现方式只是简单静止页面的形式，色彩搭配简略单一，内容上也只是就事论事，平淡无奇，更无法提及艺术审美等。相对于这种网站设置而言它的信息传递功能并没有得到充分展现，这也与传统新闻、报纸、书刊的信息传递效果并无差异。所以，新时代高校思想政治教育网站建设要始终注重创新，特别是在内容形势与传播方式上做到更加有新意，让思想政治教育内容更好地走进学生受众的内心，从而真正的入脑入心落到时效。

3.网站互动功能形同虚设

当下，虽然许多高校网站建立了“在线交流”的窗口，但是往往流于形式，比如：高校主题网站不支持用户注册、部分学校根本没有设立互动栏目。根据目前调查表明，大学生以交流为主要上网目的占80%以上，这可以说明当前许多高校与目前学生的网络体验需求是相违背的，部分高校主题网站的建设并没有充分地考虑学生受众之间交流的意愿。其实在当下学生们对于网上交流与沟通的意愿十分强烈，高校思想政治教育网站的构建是一个特别好的平台，构建好思想政治教育主题网站实现受众间的互动性是每一位思想政治教育工作者所要重视的关键。

4.缺乏技术支撑削减宣传力度

现如今许多高校思想政治教育主题网站建设虽然陆续开设，但实效性并不是很好地发挥效果。特别是在高校思想政治主题网站编辑制作过程中，许多教师由于缺乏相关专业技术支持，在思想政治教育内容的设置安排上不够引人入胜，虽然教学内容很充足但是展示方式上缺乏技术性。與此同时，有的高校由于缺乏相关专业的技术支持，借力于网络实现思想政治教育宣传力度上也不够充分，这也使得高校思想政治主题网站育人作用难以得到发挥，育人的实效性也就大打折扣。

二、新时代高校思想政治教育主题网站建设路径

1.与时俱进：高校思想政治教育网站形式应展现时代性

高校思想政治教育网站的发展极具时代性。思想政治教育主题网站也是伴随互联网技术的发展与变革而渐次演进与成长起来的，它的发展契合了互联网由更新到升级再到换代的时代步伐，互联网技术的发展迭代及不同时期所呈现出不同的表现方式，从高校思想政治网站建设之初所经历的图文时代再到现如今动画视频的演进，高校思想政治教育网站越来越符合广大受众的需求，体现出新时代特色。然而现在很多高校的网站上所呈现的内容还是落后于现如今最新的形势与动态，比如;国内外发展动态、当前社会热点、网络热搜榜等，如果高校思想政治网站内容跟不上现如今社会的发展趋势，只是一味地“就事论事”不讲求与时俱进，那么高校思想政治教育网站建设就只能淡出大学生们的视野了。高校思想政治教育网站设计应更具立体化。文字时代的网站设计“以文取胜”，文字是其安身立命的根本。随着5G时代的到来，网站呈现方式应不断优化，展现方式不再局限于单调的文字和呆板的图片，网站的设置应该以多元化形式呈现，如：GIF动图、短视频、网络直播等多种方式来更好的进行思想政治教育。由此可见，当前大学生更喜欢通过视频动画的方式来进行网上学习。所以，新时代高校思想政治教育网站的设计要更多地实现以动画视频的多样性来吸引眼球，通过微视频等新媒体的特点主动呈现思想政治教育内容，既做到专业权威、短小快捷，又以受众喜闻乐见的话语表达出来，让新媒体成为高校思想政治教育网站建设的重要抓手。

2.营造亮点：高校思想政治教育网站内容应展现原创性

对于学生受众来说，通过浏览高校网站不仅可以了解相关校园动态以及社会新闻，还可以减轻学业压力，减缓情绪上的紧张状态。如，校园公开课、幽默短视频、微电影等，这些以视频形式出现的新闻传播方式是现如今学生们所喜爱的，因为这些网站的设置不仅在学生之间产生了共鸣，而且它更加突出受众的感官享受，不再是以简单的文字、图片形式的呈现，这对于高校思想政治教育网站建设具有十分重要的启发作用。高校思想政治教育主题网站应注重内容方面的原创性，不仅要使内容生动活泼、图片美轮美奂，更要融入娱乐性信息，使教育融于娱乐的方式对当代大学生进行思想政治教育。在娱乐过程中体现教育的内容，在取得精神放松的同时起到寓教于乐的作用，所以我们在进行思想政治教育网站建设的过程中就要掌握这一特点，在进行网站建设的时候要将普遍大学生所喜爱的事物融入其中。新时代高校一定要充分运用互联网这一有效载体，用一种寓教于乐的方式来开展思想政治教育，通过原创性、趣味性的育人内容来吸引很多的学生受众真正喜欢上思想政治教育。

3.转型升级：高校思想政治教育网站建设应加强交互性

互联网所具备交互性的特征是其他育人载体所不能取代的，交互性这一特点完全符合当前学生受众畅所欲言的自由诉求。他们用掌握的网络技术、网络语言符号与他人进行互动沟通，并使用各种方法让沟通变得具有自身个性的特点，这样能使得网络受众获得极大的心理满足，一旦话题得到认可，就会实现其在网络中所寻求的价值，激发网络受众更高的参与性。高校思想政治教育主题网站的建设实现交互性应该做到：一方面，高校在思想政治教育主题网站建设过程中要提供师生之间的交流平台，在教学过程中，老师可以通过网站上学生的反馈情况做到查漏补缺，从而更好地引导学生群体。特殊情况下还可以设置匿名聊天，这样在就为广大师生提供了更加自由的交流平台。另一方面，高校思政工作者要做到与时俱进，高校教师应该借助思想政治教育主题网站来开展形式多样的视频直播，发布不同学习阶段的直播课程。与此同时，新时代高校思想政治教育工作者也能够对于学生在平台上的反馈进行及时解决，从而更好地开展思想政治教育工作。通过打破时间、空间的局限多于学生群体沟通，更多地了解学生受众的所思所想，这样通过互联网的助力就可以更好地有的放矢地开展思想政治教育工作。

4、规范行为：高校思想政治教育网站管理应做到制度化

无规矩不成方圆，网络的开放性、匿名性等特点，使网络信息的真實性和可行度偏低，流言蜚语、过激言行横生，更需政府的大力管理。[4]健全的制度保障是开展思想政治教育的有效保障，主题网站的构建自然也需要做到制度规范来确保网站顺利运营。首先，高校思想政治教育主题网站要做好舆情判断，确保信息安全。高校思想政治教育主题网站在信息获取过程中，要善于利用舆情管理手段确保信息安全，通过网络平台对信息进行收集与分析，通过每一个步骤的仔细处理与审核从而做到信息发送的安全性，与此同时也要即使做到信息反馈，达到闭环式网络育人效果。其次，高校思想政治网站要根据网站运用情况进行分级管理，一级权限管理者根据网站的运行情况对相对应的下级管理者提交信息，并进行信息核实与校对，从而有步骤地将信息发布到网站上。最后，高校思想政治教育网站运行要做好信息反馈管理工作，形成思想政治教育闭环式育人结构，以问题导向意识去解决网站中的问题。在主题网站运营过程中，相关网站管理人员要及时收集网站上学生的反馈信息，确保教学过程中问题的有效解决实现精准育人，提高新时代高校思想政治教育的实效性与科学性。