【摘要】随着信息技术的快速发展，微课已经成为教育领域的重要教学方式，以视频为载体，在日常的教学中扮演着重要角色。微课通过短小精悍且有针对性的视频辅助教学，能够跨越时空的限制，让学生可以随时随地学习，有助于提高教学质量。在英语教学中，应该重视微课的利用，提高学生英语听读说写能力。

【关键词】微课;高中英语教学;应用

【作者简介】董鸿群，江苏省东海县房山高级中学。

随着新课程改革的推进，英语教学方式也在不断推陈出新，微时代为人们打开了信息多元化的世界，其中，微课是指时间较短的课程，它弥补了高中英语传统教学不足，为老师提供了更多的教学资源，能够为英语课堂提供更多的教学便利，有助于提升学生的英语能力，为学生以后的学习奠定坚实的基础。

一、微课在高中英语教学中的应用意义

微课时间短，以音视频素材为主，教学形式多样，教学手段灵活。在微课视频的课堂展示中，能够为课堂增添更多的趣味性因素，这使得传统的英语教学课堂更加活跃，更加生动，有助于激发学生们的学习兴趣和热情，使得学生学习由被动的知识接受转化为主动的知识探究。微课的时间短，但是内容精炼，一个微课短视频往往是针对一个教学知识点或是教学重难点，教学时间紧凑，但是对学生的知识学习有重要意义。微课内容设计广泛，内容多样，有利于扩展学生的知识面，让学生自主学习、自主研究，有助于高中生英语探究能力和自主学习能力的提升并促使学生养成良好的学习习惯。……