秦梦键 童沁

随着我国高校教育的飞速发展，传统教育模式的弊端也逐渐浮出水面，从而导致学生缺乏自主学习能力，被动学习，学习兴致不高，学习效率低下，各方面发展不均衡，教师机械性授课等问题，这些问题都严重阻碍了我国高校教育的前进。因此在网络信息化普及应用的背景下，提出基于OAO的教育模式改革，主要利用网络教学平台，将线上教育与线下教育很好的融合在一起，形成一种有助于提高师生参与度、学生学习效率，培养学生创新学习能力，保证学生全方面协调发展的互动沉浸式的新教育模式。

1 研究背景

当今科技不断发展，社会不断进步，教育也越来越受到人们的关注与重视。随着教育领域信息化的不断发展，教学方法、教学载体、教学环境以及教育体系都在发生着巨大的转变，这其中高校的教育模式则更是人们重点关注的领域。近年来随着人们对于高质量高素质教育要求的不断提升，传统高校教育模式的弊端也逐渐的显现了出来。我国高校教育在取得跨越式发展成就的同时，也一直存在着一些诸如社会评价不高、教育质量下降、教育资源分配不均衡、学生自主创新能力欠缺等问题。上述问题的产生则源于我国传统高校教学模式中优质教育资源短缺、创新体制僵化、大学质量评估和管理不完善等多方面因素。在新时代背景下，我们应真正贯彻落实“以学生为中心”的教育理念，根据每个学生的差异性给学生提供个性化、独立化、多元化的教育。……