陈玲辉

【摘要】  随着科学技术的发展，信息技术与互联网的运用普及于中学英语教育中，不但可以提高英语教学课堂效率，还增加了学习英语的直观性和趣味性，提高学生学习英语的兴趣，带动学生的学习积极性和主动性，从而使教学质量得到极大改善。当然，现代信息技术在中学英语教育中的运用是一个系统融合，本文联系个人的实际教学经验，结合我校中学英语教学现状，探讨中学英语教育与现代信息技术的深度融合。

【关键词】  信息技术 英语教学 融合 效果

【中图分类号】  G633.41             【文献标识码】  A     【文章编号】  1992-7711（2020）23-168-02

以信息量巨大、信息传播速度快为主要特征的信息化时代的到来，给学生学习中学英语营造了良好的学习环境和学习氛围，它以声形共存、图文并茂的方式，使学生置身于接近真实的生活场境中，从而大大提高了教学的直观性，产生学习英语的兴趣和热情，从而提高中学英语教学的整体效果。

一、现代信息技术对中学英语教学的影响

随着现代信息技术向中学英语教育不断渗透，不断与中学英语教育融合，教师已经在中学英语课堂上不断利用各种在线工具进行教学，例如，使用与外国人聊天的软件skype，每一位学生都能直接与外国人音频对话，从而耳濡目染地道的英语，通过听、说、读、写等方式全方位学习英语，学习非母语的难度大大降低。

1.资源获取方式改变大

在过去，中学生学习英语主要是使用复读机或磁带去学习英语的发音，除了书本之外没有其他的英语资源获取方式。……