国学教育进入小学语文课堂教学新思路探究
2020-08-13莫桂红
神州·上旬刊 2020年8期
摘要:小学语文作为义务教育的起点,对今后的学习起到至关重要的作用。在小学阶段打好语文基础,对于今后的语文学习乃至其他科目的学习起到很好的促进作用,有利于从小养成良好的学习习惯,打牢语言基础,为今后的语言表达和应用起到巨大的影响。中华传统文化有着几千年的历史,其思想更容易通过语文課教学进行表达,将传统文化中的经典篇目融入到小学语文教学中,对小学生进行国学教育,引导小学生找到语文学习的“感觉”,是未来小学语文教学应该探索的创新路径。
关键词:小学语文;传统文化;课外阅读;创新路径
小学是整个学习阶段的起点,在小学阶段打牢基础,对于今后的学习有很大的帮助。小学语文对于今后学习有着至关重要的作用:一方面,可以养成良好的阅读和学习习惯,提高综合素质;另一方面,可以积累深厚的语言基础,提高语言运用能力。因此,小学语文基础很重要,如何在小学语文教学中开拓新思路,是教学的重中之重。中华传统文化中有许多经典篇目,无论是对语文知识积累还是对学习生活都有指导和借鉴作用,将国学教育引入到小学语文教学将是未来小学语文教学的努力方向[1]。
一、国学教育引入小学语文教学的现状
为了提高文化自信,国家义务教育也在进行不断革新,传统文化日益受到重视,各地国学教育受到青睐,兴起“国学热”。在小学语文教育中,也逐渐将国学教育纳入到教学内容中,呈现新局面,但也面临着挑战。……
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