电子信息创新实验教学平台的构建探究
2020-08-13曹洪奎李光林马永红
教育教学论坛 2020年29期
曹洪奎 李光林 马永红
[摘 要] 高校的实验教学平台是高校培养人才和科学研究的平台,同时也是高校科研水平、教学水平、学科水平的展现。高校为了提高学生的创新能力,大力建设电子信息实验教学平台,让学生能够在实验中进行理论和问题的研究与发现,而实验教学平台能够实现资源和教学的管理配置,就有利于培养科研的创新型人才。
[关键词] 平台教学;实验创新;探究构建
[基金项目] 2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“面向应用型人才培养的电子信息虚拟仿真实验教学体系的研究与实践”(20180321)
[作者简介] 曹洪奎(1979—),男,辽宁盘锦人,硕士,辽宁工业大学电子与信息工程学院副教授,主要从事电子信息研究;李光林(1976—),女,辽宁锦州人,硕士,辽宁工业大学电子与信息工程学院副教授,主要从事电子信息研究;马永红(1967—),男(满族),辽宁海城人,硕士,辽宁工业大学电子与信息工程学院副教授,主要从事电子信息研究。
[中图分类号] G642.4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2020)29-0378-02 [收稿日期] 2020-04-14
电子信息创新实验教学平台的建设是由于创新和科研发展的客观需要,要培养具有研发设计,制造开发方面的人才,需要通过实验的教学方式和平台去培养人的思维和创新能力,要求教师在实验教学的平台上去培养学生运用知识的能力和思维,指引他们去用科学的方法研究创新。正所谓实践出真知,如此才能有科学技术进步与发展。那么探讨革新和建设一些适应时代发展的实验教学平台就十分有必要。……
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