摘  要： 一直以来，高职院校为学生提供计算机的学习机会，主要是普及计算机基础知识，帮助学生提高计算机的使用能力。而项目教学法在计算机教学之中的使用，就可以满足学生自主学习动力的增强。因此，本文在了解项目教学法含义和意义的基础上，探讨传统模式下高职计算机教学面临的问题，然后通过项目教学法的有效应用，希望可以满足当前高职计算机教学的整体要求。

关键词： 高职;计算机;项目教学法

中图分类号： TP391.7    文献标识码： A    DOI：10.3969/j.issn.1003-6970.2020.06.056

本文著录格式：王宏宇. 论项目教学法在高职计算机教学中的应用[J]. 软件，2020，41（06）：271273+289

【Abstract】： Higher vocational colleges have been providing students with computer learning opportunities， mainly to popularize basic computer knowledge， to help students improve the use of computers. However， the application of project-based teaching method in computer teaching can satisfy the enhancement of students' autonomous learning motivation. Therefore， this paper， on the basis of understanding the meaning and significance of project teaching method， discusses the problems faced by computer teaching in higher vocational colleges under the traditional mode， and then hopes to meet the overall requirements of computer teaching in higher vocational colleges through the effective application of project teaching method.

【Key words】： Higher vocational; The computer; Project-based approach

0  引言

在高职计算机教学中，项目教学法的使用，主要是基于某一方面的教学内容作为主题，引导学生按照正确的步骤来完成项目的相应操作，并且让学生可以按照项目实际的完成情况来进行教学方面的评价，从而真正掌握计算机知识，提升自我实践能力。在计算机教学之中，项目教学法的应用，就表明其本身的有效性，有利于学生计算机水平的提高，从而提升其实践能力。

1  项目教学法的含义及重要意义

项目教学法，在教师的引导下，让学生能够独立完成项目，从而将信息的收集、项目确定、过程实施以及最终评价，需要学生将其单独完成。基于项目的分析，就可以对整个项目的过程加以了解，能够明确其对应的注意事项。通过项目教学法的有效实施，还需要考虑到：基于研究主体，将学生作为主体，教师需要对学生实现辅助。……