摘  要： 随着人工智能时代的到来，我国移动终端行业与高校的移动终端教学逐渐进入发展的重要阶段。由于移动终端行业在人工智能、大数据、互联网等各类技术的影响下，其行业发展具有思维灵活、领域广泛、发展迅速等特点。这使得高校在教学过程中，需要着重把握行业发展方向，并注重学生的个性化发展与教师层级化教学，以构建起基于教学数据与移动终端的移动终端教学模式。依据此模式，高校教师需提高对行业信息与学生反馈数据的敏感度，而且高校也要注重移动终端的细分领域的教学划分，以保障人才的个性化与专业化培养。

关键词： 移动终端;人工智能;教育改革

中图分类号： G642.0    文献标识码： A    DOI：10.3969/j.issn.1003-6970.2020.06.055

本文著录格式：卜庆锋. 人工智能背景下移动终端教学的研究[J]. 软件，2020，41（06）：267270

【Abstract】： With the advent of the era of artificial intelligence， Chinas mobile terminal industry and college mobile terminal teaching has gradually entered an important stage of development. Due to the influence of various technologies such as artificial intelligence， big data， and the Internet， the mobile terminal industry has the characteristics of flexible thinking， wide field， and rapid development. This makes colleges and universities need to focus on the development direction of the industry and pay attention to the individual development of students and teacher-level teaching in order to build a mobile terminal teaching mode based on teaching data and mobile terminals. According to this model， college teachers need to increase their sensitivity to industry information and student feedback data， and colleges and universities must also pay attention to the teaching division of mobile terminal segments to ensure the individualization and professional training of talents.

【Key words】： Mobile terminal; Artificial intelligence; Education reform

0  引言

人工智能（Artificial Intelligence簡称AI）是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术以及应用系统的一门新兴的科学技术[1]。自人工智能诞生至今，社会各界对人工智能的探索一直持续至今，并且呈持续上升态势。这使得人工智能技术与理论日趋完善，其与各行业的融合日渐广泛，应用领域也在逐渐扩大，甚至是在相关的领域的运行模式、整体构架、行业理念等各方面都产生了极大的影响。其中，人工智能与教育领域的融合成为了当前人工智能发展的一个重要研究领域，同时也引起了社会的广泛关注。目前，随着人工智能、大数据、互联网+、物联网等各类新兴技术的不断发展，使得这些科技与教育教学的融合更加全面，逐渐形成了“人工智能+教育”的教育教学模式。……